公司财务目标及计划怎么写 怎样拟写个人财务计划书 请详细一点,最好举个例子,谢谢~~
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不知你是针对公司财务个人工作方法还是个人理财 如是公司个人操作财务方法,应看具体要求 如果是个人理财,这个多去看看理财网 做好个人资金情况分析就可以了
英语书信开头的格式是怎样的?(详细一点,举个例子,谢谢!)
首先要看你写信的性质。是官方而正式的书信?还是朋友间的通讯?
无论是哪一种,基本的英文书信格式应包括四大部分:日期,称呼,正文,和落款(包括敬语)
1、朋友间的
October,16,2011(右起顶格)
Dear Jimmy(左起顶格)
I'm glad to receive your letter...(正文,开头空四格)
Yours Sincerely,
Jack(右下,包括敬语和落款)
2、官方、正式的书信
信内应包含收信人地址(西方古时防止信封损坏地址无著而沿用至今的传统)、日期、称呼、正文、落款等。其实官方的书信更多应该参考第3点,越全面越表示你对他们的重视。
001th,Happy Road, 9th District
250013, New York, U.S.A(地址同样顶格写,从小写到大)
(以下同1)
October,16,2011(右起顶格)
Dear Jimmy(左起顶格)
I'm glad to receive your letter...(正文,开头空四格)
Yours Sincerely,
Jack(右下,包括敬语和落款)
3、更为严格的商务英语电函,包括有十几种元素。难度很大,但是是英文商务信函的必备
(信头是寄信人地址、公司资讯,收信人地址,经由转交,参考号,日期,称呼,主题,正文,敬语,落款,签名,附注,附件等等)
proe中的复制命令怎么用?详细点,最好举个例子,谢谢了!
最常用的是曲面复制,选中曲面后点击复制,黏贴的话有普通的黏贴于高阶黏贴,高阶黏贴中可以旋转与移动,你可以结合映象与阵列来作一些复制的东西
美国电话号码怎么拨,详细一点,最好举个例子
如果你是要给一个在美国的人打电话,而他不和你在同一个州,那你可以打
1 区号 他家电话号.如1 215 1231234(昏,不要真打啊这号码我可不知道会打哪去)
如果他跟你在一个州就不用拨01直接拨后面.
如果你是从国内往美国打电话那就把1改成01,其他地方一样.
专业投档时是怎样,6个专业如何录取,请详细点,举个例子或用我的例子最好,谢谢了
具体哪个学校得你自己定,然后我再稍作建议,网上那种推荐的也都不专业的.
我还是讲讲,志愿填报规则。和名次线吧
志愿分A,B,C,D,E五个志愿,每个有6个专业。这A,B,C,D,E五个志愿是平行志愿。就是A志愿没被入取,进B志愿,你的分数不会减的。还有。如A,B志愿都可以进,那么-定进A志愿的,不会进B志愿的,所以这五个平行志愿要有一定得梯度。
专业之间是有分数差的,一般外省院校的专业级差为,1,2,3每个降5分,4,5,6平行。所以说如果你3专业未录取的话,你在这个学校的分数就少了10分。而省内院校也有专业级差,一般省内院校设定为,1,2,3每个降2分,4,5,6平行。就是总共降6分。
另外有一点必须和你说清楚,也就是平行志愿的最大缺点,如果你有A,B均到达提档线,但你超出A志愿学校提档线不多,然后因为专业级差而没有服从专业调配最终被T出来,那B志愿的学校以为已经被A志愿录取了,所以不会录取你了。如果你估估只超出A志愿学校提档线没几分的话,应该尽量专业服从调配,那样比较安全。
这篇回答长了些,但请好好看,一个一个字看。
然后说下名次排名的填报对照。
你自己看看学校去年的名次,如果差1000名内的话,就专业服从试试看,如果远1000名的话,就要自己斟酌下,如果高了1000名的话,就自己选分数高的专业填下,如果1000名多的话,就基本还风险较小了。
这个,能不能冲很难说,你自己权衡下吧。
还有问题,百度hi我
描述excel中巨集的建立、使用?详细过程,最好再举个例子。谢谢!
建立巨集有两个方法:
一、建制
适合简单应用,按“工具-巨集-录制巨集”,在出现的对话方块中赶快个名字,然后把你要做的工作按顺序操作一次,完成后点“巨集”工具栏中的结束按钮即可。
用的时候,按“工具-巨集-巨集”,在出现的对话方块中点选你录制时起的巨集名,按“执行”即可。
二、在VBA视窗输入程式码
适合有一定程式设计经验的人使用,特点是灵活。
先按ALT+F11,调出VBA视窗,插入一个模组,模组中直接输入即可。执行时按VBA上的执行按钮或excel视窗的“工具-巨集-巨集”都行。
例:在当前工作表的A1:A10填入1至10的平方数
Sub abc()
For i = 1 To 10
Cells(i, 1) = i * i
Next
End Sub

怎样写个人简历?我想要集体点,最好是举个例子给我看。
简历要言简意赅,写清楚你在什么公司做过什么。
如果你的公司不著名,那就强调你的工作,
在xxx职位上,负责xxxx,对哪个级别的上司负责,领导多少下属。
你写他个洋洋洒洒几大本,花费不少列印费用暂且不论,
招聘的hr成天忙得脚不沾地,那有闲情雅致慢慢去看
怎样赏析现代文的优美句子,最好举个例子谢谢!
作品赏析是对文学作品的一种审美认识,包括对艺术形象的具体感受,对作品思想的情感体验,对文学内容的深入领悟,对作品语言的品析评点,对写作手法的鉴别欣赏等。主要考点有:
1.品味语言的特色;
2.把握文章的结构;
3.体验作者的情感;
4.分析人物的形象;
5.感受文章的主旨;
6.体味作品的意境;
7.评论作品的内容;
8.表达自己的见解;
9.赏析文章的美点。
具体赏析方法:
1. 从语言的角度:
(1)用词之美------找精美的动词、形容词、叠词及成语等。(作用:用词精辟准确,把事物说得形象具体;使用成语,为文章增色。)
(2)修辞之美------找文中的比喻句、排比句、拟人句、对偶句、反问句等。(作用:比喻使语言生动形象;排比使语言气势磅礴、感情强烈;拟人使事物形象可感;对偶使语句形式整齐、音韵铿锵;反问句增强语气……)
(3)句式之美------如骈句、长短句、对偶句、也有排比句,还有运用一组关联词语的句子等等。(可从语言优美、清新隽永、真挚朴实、不落俗套、灵活多变、富有表现力等方面去品味其妙处)
请从语言的角度品析下面语段。
例1:深蓝的天空中挂著一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种著一望无际的西瓜。其间有一个十一二岁的少年,项戴银圈,手捏一柄钢叉,向一匹查尽力刺去,那查却将身一扭,反从他的胯下逃走了。
(参考答案:⑴运用了一组恰当的数量词,如一轮、一个、一柄、一匹等词使描写物件清晰地呈现在读者脑海中;
⑵运用了一组绚丽的描绘色彩的词,如深蓝、金黄、碧绿、银圈等词使描写物件色彩鲜明;
⑶运用了一组生动逼真的动词,如挂、捏、刺、扭、逃等刻画出了月亮、猹、少年闰土的各自特点。
例2:“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
(参考答案:这句话运用了引用,比喻和拟人的修辞手法,语言生动简洁;把“春风”比作“母亲”,突出了春风和煦,温暖的特点;“抚摸着你”写尽了春风的气韵神情。)
2. 从结构层次的角度:
一般有并列结构(显得层次清楚)、递进结构(论述步步深入)、总分结构(观点明确、内容具体)。
例:请从结构层次角度品析朱自清的《春》。
(参考答案:《春》一文结构严谨精美,是典型的“总起——分述——总结”结构。本文第一、二节总写了春天来到,大地万物苏醒,一派生机勃勃的景象,起著总起的作用。第三、四、五、六、七节分别从春草、春花、春风、春雨、人迎春五个方面具体描绘春天,是分述部分。第七、八、九节运用比喻的修辞手法,把春天比作刚落地的娃娃、小姑娘、健壮的青年,起著总结全文的作用。)
3.从表达方式的角度:
如叙议结合,寓情于景,或记叙、描写、议论、抒情几种表达方式融为一体……(这样使文章极富表现力)
特别是描写:(1)从不同的感觉来描写(视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉)
(2)以动衬静,动静结合
(3)正面与侧面,直接与间接
(4)人物描写的多种方法(外貌、语言、神态、动作、心理)
环境描写的作用一般有:交代时代背景;渲染环境气氛,衬托人物心情;推动情节发展;展示人物性格;借景抒情。
例:请从表达方式的角度品析下文。
“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混著青草味,还有各种花的香,都在微微润溼的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和著。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。
(参考答案:描写生动,写出了春风的特点,给读者耳目一新的感觉。这里从触觉、味觉、听觉的角度,分别写出了春风的温暖、亲切、慈爱的特点,读者似乎嗅到了风中那浓烈的泥土气息、青草味和花香,也似乎听到了热闹的鸟叫声、牧童的笛声,让读者感受到了一个鸟语花香、充满生机的春,意境十分优美。)
4.从表现手法的角度:
衬托、象征、托物言志、借景抒情、抑扬结合、正反对比、侧面烘托、虚实结合、以小见大、运用第二人称抒情……
还有 卒章显志、巧设悬念、首尾呼应、铺垫映衬、一线串珠、明线暗线……
例:请从表现手法的角度品析下面文段。
它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美。如果美是专指“婆娑”和“旁逸斜出”之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子。但是它伟岸,正直,朴直,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的好丈夫。(节选自茅盾《白杨礼赞》)
(答案:运用先抑后扬、对比的表现手法突出白杨树“伟岸、正直、朴直、严肃”等可贵品质。)
5.从文体知识的角度:
记叙文------记叙的要素、记叙的材料、记叙的方法……
说明文------说明的物件、说明的顺序、说明的方法……
议论文------论点的提出、论据的运用、论证的方法……
小 说------小说的要素、小说的内容、小说的主题……
散 文------散文的线索、散文的主旨、散文的意韵……
例:请从文体知识的角度品析下面文段。
我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。(人教版七年级上册《散步》莫怀戚)
(参考答案:文体知识角度:这段文字简明地点出了记叙的有关要素:地点(田野),人物(一家四口),事件(散步)。
*从写法角度:开篇点题(这是文章《散步》的第一段)。
*在语言表述中,长短句的配合,以1—4—7的字数递增,增强了节奏感。
以《荷塘月色》里的精美语言为例:
本文语言朴素典雅,准确生动,贮满诗意。
朱自清的散文语言一贯有朴素的美,他力求“真”,“真就是自然”(《论逼真与如画》),“回到朴素,回到自然”(《今天的诗》),以为“藻饰过甚,真意转晦”,便不可取。他不用绮丽的、古奥的、生僻的字词来雕琢描绘事物,而显千情万态于轻描淡写之中。但也不是单纯的朴素,而是寓灵机、灵巧、灵动、灵秀于朴素之中,也常依据忽然触发的感受,凭借丰富的想像,使物象灵光闪现,把读者引入如诗如画的境界中。以本文而论,作者不用浓墨重彩,画的是淡墨水彩。适当地运用一些有色彩的词语,但更多地是运用比喻,启发读者的联想和想像,使画面的色彩淡中有浓。如写静态的荷花,连用三个比喻:“正如一粒粒的明珠”,是写淡月照耀下花朵晶莹闪光;“又如碧天里的星星”,是写绿叶衬托下的花朵忽明忽暗;“又如刚出浴的美人”,是写荷花不染纤尘的美质。这些词句,全无奇异之处,但是用在本文的语境中,却有着特殊的艺术魅力,准确生动地表现了此时此境、此景此物的审美特征。再有,“月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上”,这“泻”字也很平常,但与“静静地”修饰语相配合,准确生动地写出了月光既像流水一般地倾泻,又绝无声响,幽静幽美。又如,“叶子底下是脉脉的流水”,“脉脉”本指默默地用眼神或行动来表达情意,这里用来写流水,流水无声而又好像有情意。它们嵌在句子中,不像苦心经营的,却很有表现力。其他如写荷叶用“挨”,写灯光用“漏”等,都很见作者的语言功力。
本文用了三十多个叠字,不但传神地描摹出眼前之景,同时有一种音韵美。蓊蓊郁郁、远远近近、高高低低的绿树,隐隐约约的远山,曲曲折折的荷塘,亭亭玉立的荷花,缕缕的清香,静静的花叶,薄薄的青雾,既加强了语意,又使文气舒展,音韵和谐。
以上的赏析方法是我引用的,具体的讲解你可以看看连结的网站,会对你有帮助。
书评及格式?最好举个例子
这个是我写的,当年发表过。。。唐诗三百 情何以堪
磨墨数升,觥筹交错,孤傲睥睨天下士;矮纸斜行,挥毫如雨,诗赋赢得身后名。
中国自古以来就是一个诗的国度,而唐诗自然构成了中国文明精髓之所在。盛唐文明正是在吟诗作赋间将中国古典文明推向了诗歌的顶峰。
盛唐巍巍兵马强,何须筑城以戍之?在歌舞升平的大唐盛世,不可计数的大唐诗人在风云变幻中脱颖而出,用手中的文笔勾勒出一幅幅光风霁月的盛唐画卷。在这些诗篇之中,既洋溢着“宁为一夫长,胜作一书生”的爱国情怀,也挥洒著“明月松间照,清泉石上流”的超然隐逸;既弥漫着“得成比目何辞死,愿作鸳鸯不羨仙”的缠绵爱意,也氤氲著“人生再世不称意,明朝散发弄扁舟”的放荡不羁。
“无人信高洁,谁为表予心”,文人自古多悲哀。然而初唐四杰并没有气馁,反之他们却将无人邂逅的满腹才情挥毫喷出,谱写成一部部永垂青史的壮丽诗篇,然而这美不胜收的传奇故事却仅仅只是大唐文明的开始罢了。
大唐最早的诗歌革命是从陈子昂开始的。一句“念天下之悠悠,独沧然而涕下”将大唐诗风从浮华似水之中唤醒开来,继而引导大唐诗人摆脱了以往的羁绊束缚。从此大唐国人的眼界更加清新高远了。
到了盛唐,涌现出的那一个个盛唐诗人至今依旧轰动着整个世界。酒入愁肠,七分酿成了月光,剩下的三分,啸成剑气,绣口一吐就半个盛唐!明月是他的寄托,美酒的是他的慰藉,上天给了他天赋,却没有给他舞台。他,一代诗仙,虽有昭昭明星之德,日月齐辉之才,然终被玄宗放金赐还。“人生再世不称意,明朝散发弄扁舟”,仕途之路的不顺达,使诗仙不得不被迫另辟一条逃避现实之路。而正是这条道路,在无意之中帮助诗仙敲开了与仕途之路背道而驰的另外一扇大门,成就了诗仙万岁名。于是一个几乎象征盛唐文明最高峰的诗人横空出世了!
当然在最鼎盛的大唐时期里生长的不仅仅是诗仙还有叠韵诗史的诗圣。“安得广厦千万间,大批天下寒士尽开颜”!心系天下苍生的诗圣,将对闾阎贫民的铮铮同情融入进了大唐诗篇。“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,为此诗圣毫不迟疑的涌现出对统治阶级的极端不满,将笔锋直指向大唐盛世背后的黑暗。然而“出师未捷身先死,常使英雄泪满襟”,大唐盛世辉煌灿烂的背后,诗圣却空有一腔热血却无处得以施展。
到了中唐,以白居易为首的唐代诗人逐渐将唐诗的意韵从士大夫阶层移向了平民阶层。“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”此后唐诗变得更加通俗易懂,深入民心,大唐人的眼界顿时也变得更加开阔起来。这是一场空前伟大的诗歌革命,一场具有深远影响的历史革命,在这场革命之后唐诗的光芒变得更加光耀四射了。
晚唐之秋,唐诗辉煌的传奇没有结束而依旧在延续。合称“小李杜”的李商隐和杜甫以不同于前人的笔调向后人展示了唐诗无穷的魅力。“此情可待成追忆,只是当时已惘然”,清水出芙蓉,天然去雕饰。清新幽雅的笔风、朦胧幻美的意境,直至今日世人依旧在为大唐诗歌的绝妙旋律而感叹不已。“江东子弟多才俊,卷入重来未可知”,一曲英雄的悲歌与一首历史的畅叹,更留下了无穷的空间与不尽的遗憾任后人去遐想叹息。即便大唐末落,然而大唐诗歌却依旧那么光彩夺目。
大唐盛世是一个空前繁荣的盛世,他不仅开创了中国封建社会物质文明气荡山河的顶峰,也开创了中国历史春秋精神文明不可逾越的高峰。而唐诗作为这个时代精神文明的代表,也已成为千载唐文化灿烂夺目的代名词。直到今日,唐诗依旧万古留香。
品一杯呷酒,观大唐风云,东方灵蛇绚天下;饮一首诗篇,望缥缈幻境,灿烂光芒照万今。直至今日,唐诗已成为一个时代的象征,也成为了一个后世永久不可超越的梦。
俱往矣,豪华竟奢,梦里花落知多少?