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外国人怎么看中国历史 在外国历史教科书中是怎样描述中国历史的?

火烧 2022-04-06 21:18:17 1030
在外国历史教科书中是怎样描述中国历史的? 德国:中国历史最早是出现在小学课本上,重点写的是中国的四大发明。所以德国的孩子们,从小便知道中国是一个有着古老文明的神秘国家。俄罗斯:对于中国的历史,俄罗斯的

在外国历史教科书中是怎样描述中国历史的?  

德国:

中国历史最早是出现在小学课本上,重点写的是中国的四大发明。

所以德国的孩子们,从小便知道中国是一个有着古老文明的神秘国家。

俄罗斯:

对于中国的历史,俄罗斯的教科书都记录的非常详细。

但是到了满清的时候,俄国的笔墨开始加重了。

特别是不平等条约的签订,还有被割让的土地,这一方面被着重描写了。

日本:

《世界历史》是日本国中的必修课程。

这本书对中国古代的贡献也有详细的记载,如四大发明、科举制度等。

并着重叙述了唐代对日本的影响。

但是到了清朝就开始有批判的色彩了,用大量笔墨写到满清皇帝的昏庸无能,到了民国时期,特别是侵华战争,则是一带而过,对于日军在中国犯下的罪行只字不提。

韩国:

韩国在教科书里频繁篡改历史。

例如,我国的四大发明,全世界都知道是我国拥有的四大发明,韩国人说这是我们与中国的共同努力才发明出来的,而且之前也说端午节是发源于韩国。

扩展资料

中国历经多次政权演变和朝代更迭,也曾是世界上最强大的国家,经济、文化、科技世界瞩目。

中国史前时期炎黄二帝被尊奉为中华民族的人文始祖。

约公元前2070年,中国最早的国家夏朝出现。

东周推进了生产力发展和社会变革,思想上形成百家争鸣的局面。

公元前221年,秦始皇建立了中国历史上第一个统一的专制主义中央集权帝国—秦朝,西汉进一步巩固和发展了大一统的局面。

三国两晋南北朝时,中国陷入分裂割据局面,五胡乱华期间,异族融于中国趋势加强,诸多民族在分立政权的冲突中逐渐汇聚。

隋唐时期,中央与边疆少数民族联系更为密切,经济繁荣、科技文化高度发展。

外国人怎么看中国历史 在外国历史教科书中是怎样描述中国历史的?

宋元时期,多元文化碰撞交融,经济、科技发展到新的高度。

明朝鼎盛时期,社会经济高度发展,明末在江南地区出现资本主义萌芽。

19世纪中期,鸦片战争后中国开始沦为半殖民地半封建社会。

1911年辛亥革命,推翻了帝制,确立了共和政体。

袁世凯死后,中国进入军阀割据混乱时期。

后经国民大革命,土地革命,抗日战争以及解放战争,终于在1949年成立中华人民共和国。

又经1966年到1976年的文化大革命。

1978年后中国开始实行改革开放政策,中国经济快速发展,2011年中国超越日本成为世界第二大经济体。

参考资料来源:百度百科-中国历史

  
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