现代汉语声调与古声调的关系 现代汉语明明是五个声调,为什么说是四个声
现代汉语明明是五个声调,为什么说是四个声

现代汉语明明是五个声调,为什么说是四个声
现代汉语共四个声调,分别是阴平、阳平、上声、去声。轻声是某些音节在一定条件下失去原调,读得既轻又短,轻声只是失去原调,不是一种声调。
现代汉语有四个声调,那清朝灭亡前的古汉语有几个声调
清朝灭亡前,古汉语声调分为两个时期:
元代以前有平、上、去、入四声;
元代以后有平(古平声,今已分化为阴平、阳平两个声调)、上、去三声。
现代汉语为什么说没有入声字
现代汉语拼音方案中的第四声对应的是去声,不是入声。入声也许可以算作第五声吧,反正普通话中是没有的。我们有时候把古音调统称为“平上去入”,看起来像四个,可因“平”包含阴平、阳平两个,所以实际上是五个,不可认“入”声为第四声。
阴平 阳平 上声 去声
的一声 第二声 第三声 第四声
宋人36个声母,现代汉语分别读哪个声调?
1;牙音;见溪群疑
2;舌音:A;舌头;端透定泥
B;舌上;知彻澄娘
3;唇音;A;重唇;帮滂并明
B;轻唇;非敷奉微
4;齿音;A;齿头;精清从心邪
B;正齿;照穿床审禅
5;喉音;晓匣影喻
6;半舌音;来
7;半齿音;日
以上见王力《汉语史稿》p51.这就中国传统音韵学的,唐代守温36字母。和《广韵》的35声母大同小异。至于它们相应的国际音标,因百度打不出来,我没法告诉你,实在抱歉!
现代汉语中声调的作用
声调在音节中的作用在于区别意义。比如昌、长、厂、唱四个音节的声母和韵母都相同,但是意义不同,这就是因为声调不同决定的。
“平,仄”与现代汉语拼音的四个声调是如何对应的呢
平:阴平(一声)、阳平(二声)仄:上声(三声)、去声(四声)
现代汉语,声母韵母声调的特点
音节是语音中最小的结构单位,也是人们可以自然地察觉到的最小的语音单位。普通话的音节一般由声母、韵母、声调三部分构成。一般说来,一个汉字的读音就是一个音节。它是由1至4个音素组成的。声母是音节的起始部分。普通话有22个声母,其中21个由子音充当,此外还包括一个零声母(零声母也是一种声母)。声母后面的部分,普通话有39个韵母,其中23个由母音充当,16个由母音附带鼻子音韵尾构成。因此,普通话的韵母是由母音或以母音为主要成分构成的。
普通话的声母有哪几类?
普通话的声母按照发音部位可以分为7类:(1)双唇音有3个(b、p、m);(2)齿唇音有1个(f);(3)舌尖前音有3个(z、 c、s);(4)舌尖中音有4个(d、t、n、l);(5)舌尖后音有4个(zh、ch、sh、r);(6)舌面前音有3个(j、q、x);(7)舌面后音有3个(g、k、h)。
普通话的声母按照发音方法可以分为5类:(1)塞音有6个(b、p、d、t、g、k);(2)鼻音有3个(m、n、ng,其中只有m、n作声母);(3)擦音有6个(f、h、x、sh、s、r);(4)边音有1个(l);(5)塞擦音有6个(j、q、zh、ch、z、c)。
普通话的声母按照发音时声带振动与否又可分为清音、浊音两类。普通话声母中除了m、n、l、r为浊音外,其余都是清音。
普通话的声母按照发音时气流强弱,又可分为送气音和不送气音两类。送气音和不送气音是成对的,如b和p、d和t、g和k、z和c、zh和ch、j和q。
什么叫"零声母"?
每个汉语音节都可以分析成声母和韵母两部分,每个汉字字音结构也都由声母、韵母和声调三部分构成。通常被大家称为"零声母"的音节,也就是没有子音声母的音节,例如"安"(ān),这个字音不是子音开头,而是用母音a开头的,这样的音节就是"零声母"音节。
普通话的韵母怎么分类?
普通话有39个韵母,其中23个由母音充当,16个由母音附带鼻子音韵尾构成。按韵母的结构特点,一般把韵母分为三类,即:单韵母、复韵母、鼻韵母。
第一类是单韵母,由单纯母音构成的韵母叫单韵母。普通话有10个单韵母,其中舌面单母音韵母有7个,它们是:a、o、e、ê、i、u、ü。特殊母音韵母有3个,它们是:-i(前)、-i(后)、er。
第二类是复韵母。复韵母是由复合母音充当韵母。复合母音是由一串母音音素复合而成的,从听觉上已经复合成一个固定的音组。普通话中复韵母有13个。复韵母按主要母音所处的前后位置的不同可分为前响复韵母、后响复韵母、中响复韵母。前响复韵母指主要母音在前的复韵母,有4个:ai、ei、ao、ou 。后响复韵母指主要母音在后的复韵母,有5个:ia、ie、ua、uo、üe 。中响复韵母指主要母音位居中间的韵母,有4个:iao、iou、uai、uei
第三类是鼻韵母。以鼻子音n或ng作为韵尾的韵母叫鼻韵母。普通话中鼻韵母共有16个,分两种。一种是带舌尖鼻音n的叫前鼻韵母,有8个:an、ian、uan、üan、en、in、uen、ün;另一种是带舌根鼻音ng的叫后鼻韵母,有8个:ang、iang、uang、eng 、ing、ueng、ong、iong。
韵母的内部结构是怎样的?
韵母的内部结构可以分为韵头、韵腹、韵尾三部分。如韵母iao,其中的i叫韵头,也叫介音;a叫韵腹;o叫韵尾。韵腹是韵母中的主要成分,发音时开口度较大,声音最响亮。但并不是每个韵母都具备韵头、韵腹、韵尾这三部分。有的只有韵头和韵腹,如韵母ia、uo üe,其中的i、u、ü是韵头,a、o、ê是 韵腹;有的只有韵腹和韵尾,如韵母ai、ei、ao、en,其中的a、e、a、e是韵腹、韵腹后面的为韵尾;而单韵母只有韵腹,没有韵头和韵尾。在普通话韵母中的韵头只有i、u、ü3个,韵尾只有4个,其中母音韵尾i、u(包括ao、iao中的o)两个和子音韵母n、ng两个。但韵母中的韵腹是不可缺少的。
声母和子音的关系如何?
声母和子音是两个不同的概念。声母是从分析音节结构的角度划分出来的,而子音是从分析音素性质的角度提出来的。与母音比较,子音的主要特征是:气流在发音器官中受到一定程度的阻碍或阻塞,气流较强,发音器官参与节制气流的部分肌肉紧张。声母是由子音充当的,但子音并不都是声母。如“光”(guāng)这个音节中的“ng”,它是子音,但它处在音节里后面的部位,因此它不是声母。又如“难”(nán)这个音节,前后都有“n”,它是子音,处在音节开头的是声母,处在音节末尾的是韵母,并不是声母。
韵母和母音的关系如何?
韵母和母音不是同一个概念。韵母是就音素在音节中的位置讲的,母音是就音素的性质而言的。母音的主要特征是:气流在口腔中不受阻碍,气流较弱,发音器官肌肉均衡紧张,正常发音时声带振动。母音可以单独作韵母,如: a、o、e、i、u、ü等,这些韵母是由复合母音充当的,又如:an、en、in、ün等,这些韵母是由母音带上鼻子音韵尾构成的。由上面的例子可以看出,凡是母音都可以做韵母或作为韵母的一个组成部分,但韵母不全是母音,子音n、ng也可以和母音结合起来做韵母。可见韵母的范围比母音大。
什么叫四呼?
汉语传统语音学为了表达声韵的拼合关系,根据韵母开头的实际发音,把韵母分为开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼四类,也叫四呼。韵母为a、o、e、ê、er、i(前) 、i(后)或以a、o、e开头的韵母称开口呼;韵母为i或i开头的韵母称齐齿呼,如iou、iao、ie、ia;韵母为u或以u开头的韵母称合口呼,如ua、uo、uai、uei;韵母称为撮口呼,如üe、ün、üan。按照传统语音学,韵母ong归入合口呼,韵母iong归入撮口呼。
什么是声调?声调的作用是什么?
声调是指一个音节发音时的高低升降。声调主要是音高变化现象,同时也表现在音长变化上。音高决定于发音体在一定时间内颤动次数的多少,次数越多声音越高,反之声音越低。发音时,声带越紧,在一定时间内振动的次数越多,声音越高,声带越松,在一定时间内振动的次数越少,声音就越低。在发音过程中,声带是可以随时调整的,这样就造成种种不同的音高变化,形成了不同的声调。在汉语里,一个音节一般就是一个汉字,所以声调也叫字调。声调是音节结构中不可缺少的组成部分,担负着重要的辨义作用。例如“题材”和“体裁”、“练习”和“联络”等,这些词语意义的不同主要靠声调来区别。
什么是调值、调类、四声?
调值就是声调高低升降的变化,也就是声调的实际读法。调类就是声调的分类,是根据声调的实际读法归纳出来的。有几种实际读法就有几种调类,也就是将相同调值的字归为一类。普通话有四种基本的调值,所以归纳为四个调类,即阴平、阳平、上声、去声,习惯上称为第一声、第二声、第三声、第四声,也称四声。声调符号要标在音节的主要母音上。按a、o、e、i、u、ü的顺序,i和u的顺序,i和u 同时发现的韵母中调值需要标在最后一个母音上,给i标调值应先去i上的点,再标调值。
什么叫拼音?怎样拼音?
拼音是拼读音节的过程,就是按照普通话音节的构成规律,把声母、韵母急速连续拼合并加上声调而成为一个音节。拼音的要领是:“前音(声母)轻短后音(韵母)重,两音相连猛一碰。”拼音时要牢记普通话声母和韵母的配合规律:
声母n及零声母与开口呼、齐齿呼、撮口呼都有拼合关系。
声母f、g、k、h、zh、ch、r、z、c、s只同开口呼、合口呼相拼。
声母j、x、q只同齐齿呼、撮口呼相拼。
声母b、p、m、d、t不同撮口呼相拼。
开口呼、合口呼韵母同除去j、q、x外的其他声母都有拼合关系。
撮口呼韵母只同j、q、x、n、l及零声母有拼合关系。
拼音时还要注意读准声母、韵母和声调的音值。要读声母本音,不要念呼读音(教学中,在声母后面配上不同的母音,而发出的音叫呼读音);要把韵母作为一个整体来读,不要把韵头、韵腹、韵尾分解开再临时拼合;要看清调号,读准调值。
常用的拼读方法有以下几种:
声韵两拼法——把韵母当作一个整体,拿来跟声母相拼。如:h-ào→(浩)。
声母两拼法——先找准声母发音部位,摆好发音的架势,然后一口气念出韵母,拼成音节。如:拼读bā(巴),先闭上双唇,憋住一口气,摆好发b音的姿势,然后一口唸出a,成为音节。
三拼连读法——是把带介音的音节分析成声、介、韵三个部件,拼音时连读成一个音节。如:q-i-áng→qiáng(强)
声介合母和韵母连线法--是把声母和介音(介母)拼合起来,构成一个拼音部件,再同随后的韵母相拼。如:gu-āng→guāng(光)。
什么叫变调?上声的变调有几种情况?
普通话中每个音节都不是一个孤立的单位,音节和音节连续读出,声调相互影响,或多或少要发生变化,不能保持原来的调值,这种现象叫变调,变调是一种自然音变现象,对语言的表达没有影响。
上声在阴平、阳平、上声、去声前都会产生变调,读完全的上声原调的机会很少,只有在单念或处在词语、句子的末尾才有可能读原调。上声的变调有两种情况:
上声在非上声(阴平、阳平、去声、轻声)前面变成半上,即只读上声的前一半,后一半消失。如:首先、祖国、广大、耳朵。
上声在上声前面,前一个上声的调值变得跟阳平的调值一样。如:手表、古典、美好、理想。
“一”、“不”怎样变调?
“一”在单念或在词句末时念原调阴平声。
“一”在去声音节前面,变为阳平。如:
一道 一次 一定 一致 一律
一晃 一动 一并 一刻 一路
“一”在阴平、阳平、上声前面时变为去声。如:
在阴平前:一般 一端 一经 一边
在阳平前:一时 一群 一条 一团
在上声前:一举 一早 一手 一体
“一”夹在重叠式的动词之间轻读。如:
看一看 想一想 问一问 学一学
“不”在单念或在句末时念原调去声。
“不”在去声音节前面,变为阳平。如:
不会 不但 不论 不必 不变
不是 不信 不料 不愧 不错
“不”夹在动词或形容词之间,夹在动词补语之间轻读。如:
好不好 行不行 看不清 打不开
什么叫轻声?判断轻声有什么规律?
轻声是四声之外的一种特别声调。在词语或句子里,有的音节常常失去原有的声调而读成又轻又短的调子,这种又轻又短的调子就是轻声。普通话的轻声都是从阴平、阳平、上声、去声四个声调变化而来。轻声作为一种变调的语音现象,一定体现在词语和句子中,因此,轻声音节的读音就不能独立存在。
轻声对某些词有区别词义的作用。如兄弟 xiōng di(指弟弟)--兄弟 xiōng dì(指哥哥和弟弟)
轻声对某些词有区别词义和词性的作用。如:对头 duì tou (仇敌、对手,名词)--对头 duì tóu(正确、合适,形容词)
另外,还有一部分双音节词第二个音节习惯上都读轻声,并没有区别词义或词性的作用。如:神气、商量、丈夫。
一个词语是否读轻声,大体上有如下规律可循:
⑴语气词“吧、吗、呢、啊”等读轻声。如:行啊、好吧、去吗。
⑵助词“的、地、得、了、过、们”读轻声。如:大的、写了、买得起。
⑶名词字尾“子、儿、头”等读轻声。如:桌子、罐头、老头儿。
⑷方位词读轻声,如:天上、家里。
⑸重叠式动词的末一个音节读轻声。如:过来、过去、干起来。
⑹叠字名词读轻声,如:哥哥、娃娃、猩猩。
⑺趋向动词读轻声。如:过来、过去、干起来。
轻声音节的音色变化是不稳定的。语音训练中应该掌握已经固定下来的轻声现象,即字典、词典已经收入的,对于可读轻声也不可读轻声的音节一般不读轻声。
现代汉语中,为什么“在、布”是形声字?
「在」从「才」得声。「在」的小篆写法是左才、右土,在钟鼎金文中更是常常借「才」为「在」。
「布」从「父」得声。「布」的上方起笔(今天楷书的前两笔划)原本是个「父」字。
为什么现代汉语中声母21个,而子音是22个?
汉语的声母:
b p m f d t n l ɡ k h
ㄅ玻ㄆ坡ㄇ摸ㄈ佛 ㄉ得ㄊ特ㄋ讷ㄌ勒 ㄍ哥ㄎ科ㄏ喝
j q x zh ch sh r z c s
ㄐ基ㄑ欺ㄒ希 ㄓ知ㄔ蚩ㄕ诗ㄖ日 ㄗ资ㄘ雌ㄙ思
这些同时也都是子音。而在现代汉语拼音中,还有一个子音,就是ang eng ing iong 中的ng 做发的音[nη],如英语中thing最后一个音节的读音。它只出现在韵尾的位置。
现代汉语声母是sh是
答案为B。
这个是根据声母的发音部位和发音方法来划分的,分别如下:
A舌尖前清擦音是s。
B舌尖后清擦音是sh。
C舌面前清擦音是x。
D舌面后清擦音是h。
补充:楼上猪猪gxz请弄清楚擦音的概念再来回答,不要误人。谢谢。