教师公共基础知识题库 2015年四川教师招聘考试笔试教育公共基础知识大纲详细内容能发我一份吗？

2015年四川教师招聘考试笔试教育公共基础知识大纲详细内容能发我一份吗？  

2015年四川教师招聘考试笔试教育公共基础知识大纲详细内容能发我一份吗？

您好，中公教育为您服务。

四川省中小学公开招聘教师教育公共基础笔试和复习大纲，亲是找的这个大纲吗？

在四川教育考试院和四川人事考试网上也是可以下载到相关内容的。

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2015年四川教师考试教育公共基础知识备考有辅导课程吗？

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选择辅导课程需要根据自身的情况来选择适合自己的班次，比如基础知识水平、时间安排、地域因素等，每年那么多辅导班，就是针对不同情况的考生开设的，所以选择一个适合自己的辅导班才是最重要的。

亲可以参考下中公教育的2015下半年四川教师资格证笔试辅导简章，很全面的。

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四川省中小学美术教师招聘考试 有专业基础知识大纲吗？ 还是只有公共基础笔试的大纲？

不是太清楚 建议你到 易考试教师招考中心 找找

2017年四川教师公共基础知识什么时候出来？

目前该备考教材最新版本为2016版，2017版预计要年底才会出了。

其实每年的教材内容差异并不大，都是基于教育部发布的考试大纲来编著的。

2015年咸阳市招教考试大纲公共基础知识部分是根据省考公共基础知识编的吗

教育系统事业单位考试整体来说考试形式为公共科目+专业知识
公共科目包括：教育基础知识：教育学、心理学或教育心理学、教育法律法规、新课改或公共基础知识(事业单位考试中的公基)。
专业学科：一般来说一部分考核学科基础知识，另外一部分考核教学知识(教学设计、教学实施、教学评价)。
从考试形式来看，各地市不同的考试之间也有着明显的差异：
(1)笔试内容为“综合知识(公共基础知识)+教育理论知识”。
(2)笔试内容为“学科专业知识+教育理论知识”。
(3)笔试内容为“教育综合知识”(教育基础知识)。
教师招聘考试内容按地区的要求存在不同。需要具体关注各地区的教育网或则省教育厅的网站。

2014年四川教师招聘考试笔试内容是什么？

教师招聘考试的笔试内容需要根据公告来的，各地区考试笔试内容不一样，一般是公共基础知识+职业能力测验，你看一下这个四川教师公招考试公告汇总：:sc.huatu./2012/0706/327649.

2014年四川南充招考幼儿教师笔试《公共基础知识》试题及参考答案

二、四川行政.职业能力测验讲义+模拟题'（十套）。

三、四川'教师招聘考试大纲与分析.详细介绍。

四、教师招.聘考试全套在线视频'课程（重点）。

五、四'川教师招聘考试所报科.目基础知识。

六、四川.教师招聘考试所报科目试'题与答案。

七、各省'教师招聘考试历年真.题试卷参考。

十、四川.教招教育综合-教育法'律法规。

十一、四川教'招教育综合-教育心.理学。

自己参考下这些资料，老 胖 子 网 里面有下载。

2015年龙岩教师考试教育公共基础知识备考有辅导课程吗？

您好，中公教育为您服务。

2015年龙岩教师考试教育公共基础知识备考有辅导课程可以前往中公教育龙岩分校官网查询。
2015年龙岩教师资格证考试笔试培训班建议您访问龙岩中公教育网站，
我们网站上对于国考设置了不同的培训班次，有协议班次也有普通版次。虽然协议班次稍微有点贵，但是是不过退费的。
而且我们网站上还为广大学员提供免费的备考资料。希望可以帮到您。

2015年起教师资格证考试实行全国统考龙岩教师资格证是国家考试
幼儿园教师资格考试笔试为2个科目，              科目一为综合素质，科目二为保教知识与能力。
小学教师资格考试笔试为2个科目，                科目一为综合素质，科目二为教育教学知识与能力。
初级中学和高级中学教师资格考试笔试为3个科目：  科目一均为综合素质；科目二均为教育知识与能力；科目三为学科知识与教学能力。初级中学和高级中学学科知识与教学能力科目分为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德（政治）、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术等学科。
至于培训机构，龙岩就只有龙岩中公教育了了，其他不太清楚
2015年龙岩教师资格考试考试信息
2015年龙岩教师资格证考试笔试培训课程
更多详情请咨询中公教育龙岩分校 福建教师资格考试网

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四川教师招聘考试，教育公共基础各章节各占多少分值

1. 《教育公共基础知识》为四川省教师公招统一的考试科目，统一试题，大部分区县只考这一科。
2. 根据四川省中小学公开招聘教师教育公共基础笔试和复习大纲中得知，《教育公共基础笔试》题型包括选择、判断简析、案例分析、阅读分析和论述五种类型。
3. 除了参考大纲内容，还可以参考往年真题。

四川省中小学教师招聘教育公共基础笔试和复习大纲

四川省中小学教师招聘教育公共基础笔试和复习大纲：
【第一部分 教育学基础】
一、教育与教育学
(一)教育的概念、教育的要素、教育的形态、教育的本质、教育的基本规律
(二)教育发展的历史阶段、教育改革和发展的趋势
(三)教育学的产生和发展
二、教育的功能
(一)教育功能的含义、教育功能的类型、教育的个体功能与社会功能、教育功能的限制
(二)影响教育功能发挥的因素
三、教育的目的
(一)教育目的的含义、教育目的的功能
(二)确立教育目的的依据、教育目的确立中的价值取向
(三)我国的教育目的及其理论基础、我国全面发展教育的基本内容
四、教师与学生
(一)教师的定义、教师的角色、教师的基本素质、教师的专业化发展及途径
(二)学生的定义、学生的本质特点、学生发展的规律
(三)教育过程中的教师与学生、教育过程中的师生关系
五、课程
(一)课程的含义、课程理论及课程理论流派、课程的类型、课程的组织、课程的管理
(二)我国课程改革的回顾、新课程改革的总体要求、新课程改革的具体目标、课程标准及其地位、作用和特点
(三)新课程带来的变革
六、课堂教学
(一)教学的含义、教学理论及教学理论流派
(二)课堂教学设计的含义、基本程序、主要模式、内容和方法
(三)教学策略的含义、常用的课堂教学策略
七、学校德育
(一)德育的含义、功能及地位
(二)德育过程的含义、德育过程与教学过程和思想品德形成的关系、德育过程的理论、德育过程的规律
(三)德育的任务、目标、内容与课程
(四)德育的原则、途径与方法
八、班级管理与班主任工作
(一)班级的含义与特点、班级的历史发展、班级的结构与功能、班级的发育过程
(二)班级管理的内容、原则与方法
(三)班主任的角色、任务、职责与素质
【第二部分 教育心理学】
一、心理发展与教育
二、学习与学习理论
三、学习的迁移，记忆和遗忘
四、学习策略与不同类型的学习
五、影响学习的心理因素
六、个别差异与教育
七、学生心理健康教育
【第三部分 教育法学】
一、法与教育法
二、教育法律关系
三、教育法律规范
四、教育法制过程
五、教育法律责任
六、学生的权利及其维护
七、教师的权利及其维护
八、教育法律救济
【第四部分 教师职业道德】
一、教师职业道德概述
二、中小学教师的职业道德规范
三、教师职业道德的养成
第二、三、四部分详细考试内容请查看 :zgjsks.2014/kaoshizhengce_0628/55744.