九年级上册历史年代尺 初中历史八上单元

初中历史八上单元  

一、人教版初中历史八年级上册教案

第一单元 第一课 鸦片战争和林则徐虎门销烟 1. 英国发动鸦片战争根本目的、根本原因：英国为了扩大国外市场，推销工业品，掠夺原料，把中国作为主要侵略目标。

2. 鸦片危害：1.白银大量外流，威胁到清朝的财政，也加重了人民的负担。2.人们身心健康收到严重摧残。

3.官吏更加腐败，军队战斗力削弱。 3. 英国发动鸦片战争直接原因：虎门销烟——导火线 4. 虎门硝烟意义：是中国禁言运动的重大胜利。

它打击了外国侵略者的气焰，表明了中国人民维护民族尊严的决心和反抗外来侵略的坚强意志。 5. （课中）林则徐领导的禁烟运动，为什么能取得胜利？ 6. 答：1.人民群众支持 2.皇帝和一些官员支持 3.林则徐的正确领导 7. 林则徐领导禁烟运动，维护了我国人民的根本利益，因而理所当然成为中华民族的民族英雄。

英国发动鸦片战争 1. 英国发动鸦片战争借口：保护通商 2. 1840年6月，英国舰队封锁珠江口，鸦片战争爆发 3. 1814年，英军强占香港岛。道光帝感到有损尊严，决定对英宣战。

4. 鸦片战争英雄人物：关天培、陈化成等 5. 三元里人民抗英战争：群众自发的，近代史上最早的人民自发抗敌战争，展示了中国人民的反侵略精神 6. 1840.6~1842.8 南京下关。 中英《南京条约》 1842年8月，英国强迫清政府签订了《南京条约》。

1. 南京条约性质：中国近代第一个不平等条约 2. 南京条约主要内容：①割地：香港岛；②赔款：2100万银元；③开放通商口岸：广州、厦门、福州、宁波、上海 3. 签订《南京条约》对中国的危害：破坏中国领土完整。加重中国人民负担。

便利外国的倾销和他们原材料 4. 签订《南京条约》根本意图：获得了领事裁判权、片面最惠国待遇、在通商口岸租地建屋并永久居住等特权。（破坏了中国贸易权，租界，国家的居住权 5. 鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会，标志着中国近代史的开端 6. 性质：封建社会——半殖民地封建社会 地主与农民——资本注意列强于中华民族 7. 从鸦片战争开始，中国人民肩负着既反对外国资本主义侵略，又反对本国封建统治的重任（身上背负着双重任务） 8. 南京条约 严重破坏了关税自主权。

便利外国商品推销和对中国原料掠夺 9. 鸦片战争影响：使中国社会性质发生改变，成为半殖民地国家，半封建社会 10. 林则徐：中国近代开眼看世界第一人，编译《四洲志》，《华事夷言》 第二课 火烧圆明园和太平军抗击洋枪队 英法联军火烧圆明园 1. 原因：取得更多的侵略权益，进一步打开中国市场。 2. 1856年，英、法发动侵华战争（第二次鸦片战争）。

俄、美以“调停”为名，从中渔利。 3. 火烧圆明园对中国影响：不仅给中国文化造成不可弥补的损失，也是对世界文明的践踏和破坏 4. 1860年10月，第二次鸦片战争结束。

西方列强迫使清政府先后签订《天津条约》和《北京条约》：外国公使常驻北京。增开11处通商口岸；外国商船可以在长江各口岸自由航行，外国人可入内地传教、经商；割九龙司地方一区给英国，给英、法巨额罚款等。

俄国割占中国北方大片领土 1. 清政府2次鸦片战争战败的根本原因：封建制度的腐朽 2. 到19世纪80年代为止，俄国共割占中国北方领土150多万平方公里。俄国是近代侵占中国领土最多的国家。

3. 第二次鸦片战争与鸦片战争的变化：1.通商口岸数量越来越多 2.侵略范围势力占了东北、西北地区 3.割的领土越来越多 4.第二次战争使中国丧失了更多的领土和主权，中国外殖民地程度加深了 太平军抗击洋枪队 1.1851年1月，洪秀全发动农民起义，定国号为“太平天国”，起义军称“太平军”。1853年，太平军攻克南京，改南京为天京，定为都城。

2.太平天国不仅沉重地打击了清王朝的统治，还同外国侵略者进行了坚决的斗争。 3.意义：充分表现了中华儿女反侵略斗争的英雄气概。

第三课 收复新疆和甲午风云 左宗棠收复新疆 左宗棠：陕甘总督 1.态度坚决，很有谋略 2.新疆人民支持 3.收复新疆是正义战争 2.1881年，中国收回伊犁 3.建设新疆、开发新疆：兴修水利，屯田积谷，提倡种棉养蚕，开矿办厂。修筑城堡，建设道路，夹道种柳 4.1884年，清政府设立行省，任命刘锦棠为新疆第一任巡抚。

黄海大战 甲午中日战争：1894年，日本蓄意挑起中日战争 结果：日本攻陷辽东半岛和北洋海军基地威海卫，中国战败。 中日《马关条约》 1.1895年，清政府派李鸿章去日本求和，签订《马关条约》：中国割让辽东半岛、台湾和澎湖列岛给日本；赔偿日本军费白银2亿两；增开沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸；日本人可在通商口岸设立工厂。

2.《马关条约》给中国造成的危害：民族危机加剧：①经济上具体表现 ②政治上 ④刺激帝国主义列强侵略中国的野心 ⑤中国社会半殖民地化程度大大加深 3.三国干涉换辽：①设立银行，开矿办厂，进一步扩张在中国的经济势力。②帝国主义各国还掀起了瓜分中国的狂潮，纷纷在中国建立“租借地”和划分“势力范围”。

③美国“门户开放” 第四课 八国联军侵华 八国联军发动侵华战争 一场大规模的反帝爱国运动——义和团运动，首先在山东发起。 义和团起因：帝国主义请略加剧，使民族危机空间。

二、八年级上册历史提纲

八年级上历史期末复习材料 第1课 鸦片战争的爆发 1.林则徐虎门销烟 （1）背景：19世纪上半期，英国成为强大的资本主义国家，把侵略矛头指向中国.英国为了打开中国市场，掠夺白银，向中国走私鸦片，给中华民族带来了深重的灾难，林则徐上书光绪帝请求严禁鸦片. （2）经过：1839年6月3日，林则徐下令将110多万千克鸦片在广州虎门海滩当众销毁. （3）影响：虎门销烟向全世界表明了中国人民反抗侵略的决心和勇气，振奋了民族精神，维护了民族尊严。

林则徐是中华民族的民族英雄。 2、鸦片战争（时间：1840年6月------1842年8月） 原因：直接原因是以中国的禁烟运动为借口，保护鸦片贸易。

根本原因是为了开辟国外市场，推销工业品，掠夺廉价的工业原料。 3.中英《南京条约》 （1）时间： 1842年6月 （2）内容： ①开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸 ②中国赔款2100万银元 ③割让香港岛给英国 ④英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。

（3）影响：《南京条约》是中国近代第一个不平等条约。中国的国家主权和领土完整遭到破坏，丧失了独立自主的地位。

鸦片战争后中国开始沦为半殖民地半封建社会。鸦片战争是中国近代史的开端。

4、魏源和《海国图志》 魏源著《海国图志》，提出了“师夷长技以制夷”的主张。（师夷长技以制夷：学习外国的先进技术，用来抵抗外国的侵略） 第2课 劫难中的抗争 1、第二次鸦片战争 原因：英国不满足已经攫取的权利，要求修改条约，扩大侵略权益。

时间：1856年10月-----1860年10月 英法为主凶，美俄为帮凶. 结束：1860年，10月奕忻与英法两国签定《北京条约》 2.火烧圆明园 1860年10月，英法联军火烧圆明园，这是人类文明史上的一次浩劫. 4、俄国侵占中国领土 第二次鸦片战争前后，俄国趁机割占中国领土150多万平方千米. ，其中侵占我国领土最多的是《瑷珲条约》。 5、太平军痛打洋枪队 （1）1851年，洪秀全在广西金田村发动起义，建立太平天国， 起义军称“太平军”。

（2）在浙江慈溪的战斗中，打死洋枪队的头目华尔. 6、左宗棠收复新疆 ①1875年，左宗棠被任命为钦差大臣，讨伐阿古柏。②1884年，清政府在新疆设立行省。

. 意义：新疆的收复，不仅打击了侵略者的气焰，而且维护了国家的利益，民族的尊严，同时对新疆的开发和建设有着重要的历史意义。 第3课 甲午中日战争 甲午中日战争 1、时间：1894年7月-----1895年4月 2、主要战役：黄海海战，威海卫之战 3、在黄海海战中，爱国将领：致远舰管带邓世昌英勇牺牲。

4、1895年初，日军攻占威海卫，北洋舰队全军覆没。 5、结果：清朝战败， 签订《马关条约》 时间：1895年4月 内容： ①清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本 ②赔偿日本军费白银2亿两 ③开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸 ④允许日本在通商口岸开设工厂 影响：《马关条约》是继《南京条约》以来最严重的不平等条约，它大大加深了中国的民族危机。

割台湾等领土，不仅严重破坏了中国的领土完整，而且刺激了列强瓜分中国的野心；赔款是清政府举借外债使列强进一步控制了中国的财政经济；开埠通商，使日本的侵略势力深入到中国内地；允许开设工厂严重阻碍了中国民族工业的发展。中国半殖民地化的程度大大加深了。

第4课 八国联军侵华战争 1.八国联军攻占北京 1900年，义和团运动发展到京津地区，斗争矛头直指帝国主义.6月，为镇压义和团反帝爱国运动，英、俄、德、法、美、日、意、奥八国联军2000多人队伍，由英国海军中将西摩尔率领从大沽经天津向北京进犯.7月中旬，攻陷天津，8月中旬，攻陷北京.到处烧杀抢掠，无恶不作，对中国人民犯下滔天罪行。 2.《辛丑条约》：1901年9月，李鸿章与英、俄、德、法、美、日、意、奥签定。

内容： ①清政府向各国赔款白银4.5亿两，以海关税收作担保，分39年还清，本息共计9.8亿两。②划定北京东交民巷为使馆界，允许各国派兵保护，不准中国人在界内居住。

③清政府保证严禁人民参加反帝活动。④清政府拆毁天津大沽到北京的炮台，允许列强各国派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地。

影响：《辛丑条约》的签定，西方列强完全控制了中国，清政府完全成为西方列强统治中国的工具，清政府变成了洋人的朝廷，这一条约的签定标志着中国半殖民地半封建社会统治秩序的完全确立，中国半殖民地半封建社会形成。 知识联想：中国是怎样逐步沦为半殖民地半封建社会的？ 答：开始沦为：鸦片战争———《南京条约》 大大加深：甲午中日战争——《马关条约》完全沦为：八国联军侵华战争——《辛丑条约》，列强通过发动战争，强迫清政府签订不平等条约，不断扩大侵略特权，使中国沦为其半殖民地，清朝政府成为他们统治中国的工具。

第6课 近代工业的兴起 （一）洋务运动 1.背景：第二次鸦片战争后，清政府内外交困.统治集团中一些较为开明的官员主张利用西方先进生产技术，强兵富国，摆脱困境，维护清朝统治，他们被称为“洋务派”。中央以奕忻为代表，地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等为代表.他们从19世纪60——90年代，掀起一场“师夷长技以。

三、八年级上册历史第一章复习提纲

一、林则徐虎门销烟（1839年6月3日）（八上P3）：“苟利国家生死以，起因祸福避趋之？”1、英国走私鸦片的原因：扭转对华贸易逆差。

根本目的：打开中国市场。2、鸦片走私对中国的危害：导致白银外流，物价上涨；军队战斗力削弱；威胁到清政府统治。

3、林则徐禁烟的目的是：维护清政府的统治。4、从鸦片的危害给我们的启示：远离毒品，珍爱生命。

5、意义：林则徐虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志。林则徐是中国近代史上民族英雄。

二、《南京条约》（八上P4）:1、中国近代史上第一个不平等条约――中英《南京条约》（1842年）2、主要内容：①、割香港岛给英国；②、赔款2100万元；③、开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸；④、英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。3、影响：中国领土主权不完整；增加了人民负担；有利于外国资本主义的商品输出，开始丧失独立自主地位。

三、鸦片战争的影响：（八上P4）――标志中国近代史的开端1、1840年6月——1842年8月2、鸦片战争对中国社会的影响：①社会性质：中国从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会； ②社会任务：中国开始进入反侵略，反封建的旧民主主义革命时期；③鸦片战争是中国近代史的开端。 四、左宗棠收复新疆（八上P12）1、陕甘总督左宗棠提出不能“扶起东边倒却西边”，力主收复新疆；2、清政府任命左宗棠为钦差大臣，督办新疆军务，采取“先北后南，缓进急战”的策略。

3、1878年，除伊犁外，新疆重新回到祖国怀抱。4、1884年在新疆设立行省。

五、甲午战争与《马关条约》（八上P15-17）1、时间：1894年—1895年。 黄海大战：邓世昌牺牲。

2、结果：①中国战败。北洋海军全军覆没。

②被迫签订《马关条约》（八上P17）。（内容：割辽东半岛、台湾和澎湖列岛给日本；赔款2亿两；增开重庆等为 通商口岸（外国资本主义势力深入中国内地）；允许日本开设工厂（标志大规模资本输出，阻碍中国民族资本主义发展）3、影响：使中国丧失更多的的领土和主权，中国半殖民地程度大大加深。

六、八国联军侵华与《辛丑条约》（八上P19）1、1900年，为了镇压义和团运动，八国联军在英国海军中将西摩尔率领侵略中国。2、《辛丑条约》（1901年）（八上P21）的主要内容：①清政府赔款4.5亿两白银，以海关等税收作担保；②清政府保证严禁人民参加反帝运动；③拆毁大沽炮台，允许各国派兵驻守北京到山海关铁路沿线要地；④划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人居住。

3、危害：它给中国人民增加了新的沉重负担，严重损害了中国主权，使清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。《辛丑条约》标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会。

七、洋务运动：19世纪60年代――90年代。（八上P25-27）1、目的：维护清政府的封建统治。

2、主张：利用西方先进生产技术，强兵富国，摆脱困境，维护清朝统治。3、口号： 前期（60年代）以“自强”为口号，后期（70年代）以“求富”为口号。

4、主要内容：①、创办军事工业（八上P25）；②、创办民用工业（八上P26）；③、筹建海军（八上P26）；（北洋，南海，福建三支海军）④、兴办新式学堂（八上P27）（近代第一所新式学校：京师同文馆）。5、评价（八上P27）：洋务运动发生在中国近代社会新旧交替的特殊历史阶段，是一次失败的封建统治者的自救运动。

洋务派的主观目的是维护封建统治，而不是把中国引向资本主义。它没有使中国富强起来，但引进了西方先进的科学技术，使中国出现了第一批近代企业。

洋务运动为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术力量，在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，为中国的近代化开辟了道路。八、公车上书（八上P29）: 1895年，由康有为、梁启超领导。

揭开了维新变法运动的序幕。九、戊戌变法（八上P30）：是救亡图存的爱国运动，促进了人们的思想解放1、时间：1898年6月——9月（共103天）2、人物：光绪帝、“戊戌六君子”（八上P31）3、失败原因：①维新派脱离广大人民群众，只依靠一个没有实权的皇帝；②封建顽固势力的反对和破坏。

十、中国同盟会（八上P33-34）:(1905年)1、地点：日本东京； 2、领导人：孙中山3、性质：中国第一个全国性的资产阶级革命政党4、同盟会的机关报是：《民报》5、政治纲领：“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”，6、三民主义：民族主义、民权主义、民生主义（三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想。）十一、辛亥革命：（八上P34-36）1、武昌起义（八上P34）:1911年10月10日爆发，史称这次革命为辛亥革命。

2、、中华民国的成立（八上P35）:1912年1月1号（即中华民国元年）孙中山在南京就任临时大总统。3、、袁世凯窃取辛亥革命胜利果实（八上P36）袁世凯取代孙中山在北京就任中华民国临时大总统，窃取了辛亥革命胜利果实，建立起北洋军阀的统治。

辛亥革命没有完成反帝反封建的任务，辛亥革命失败了。4、辛亥革命的历史意义：辛亥革命。

四、八年级历史上册,一二单元思维导图

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一

英国向中国走私鸦片的原因

英国为了开辟海外市场，但是中国贸易出超，因此受阻。为了改变这种不利局面，英国向中国走私鸦片。

二

英国向中国走私鸦片带来的危害

白银外流威胁到清政府的财政。

严重摧残了国人体质。

导致政治腐败和军队战斗力削弱。

三

林则徐禁烟

1、1838年底道光帝派林则徐查禁鸦片。

2、1839年6月，林则徐虎门销烟。

3、虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。

英国发动侵略战争

一

侵略

1、1840年6月鸦片战争爆发。

2、1841年初占领香港岛--进攻虎门炮台--占领广州四方炮台。

3、1841年秋，攻占厦门、定海、宁波。

4、1842年进犯吴淞--攻占镇江--8月初攻打南京。

二

反抗

1、道光帝革职林则徐，派琦善谈判。

2、1841年道光帝下诏对英作战。关天培战死。

3、广州三元里抗英。

4、1842年进犯吴淞江南提督陈化成牺牲。

三

失败

失败原因：统治者昏庸愚昧，经济落后，武器落后。（根本原因是闭关锁国）

《南京条约》的签订

一

签订

1842年8月清政府与英国签订了中国近代史上第一个不平等的条约《南京条约》。

二

内容

1、五口通商：开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处通商口岸。

2、割地：割香港岛给英国。

3、赔款：赔款2100万银元。

4、议税：英商进出口货物应缴纳税款，必须经过双方协议。

三

附件

1、1843年中英《虎门条约》，获得领事裁判权、片面最惠国待遇和在通商口岸租地建房的权利。

2、1844年中美《望厦条约》、中法《黄埔条约》。

四

影响

1、鸦片战争中国开始从封建社会变为半殖民地半封建社会。

2、鸦片战争是中国近代史的开端。

五、八年级历史上册人教版每个单元重点有哪些

第一单元 侵略与反抗

第1课 鸦片战争

第2课 第二次鸦片战争期间列强侵华罪行

第3课 收复新疆

第4课 甲午中日战争

第5课 八国联军侵华战争

活动课一 模拟时事报道

第二单元 近代化的探索

第6课 洋务运动

第7课 戊戌变法

第8课 辛亥革命

第9课 新文化运动

第三单元 新民主主义革命的兴起

第10课 五四爱国运动和gcdzg的成立

第11课 北伐战争

第12课 星星之火，可以燎原

第13课 红军不怕远征难

活动课二 模拟导游——重走长征路

第四单元 中华民族的抗日战争

第14课 难忘九一八

第15课 “宁为战死鬼，不作亡国奴”

第16课 血肉筑长城

第五单元 人民解放战争的胜利

第17课 内战烽火

第18课 战略大决战

第六单元 经济和社会生活

第19课 中国近代民族工业的发展

第20课 社会生活的变化

第七单元 科学技术与思想文化

第21课 科学技术与思想文化（一）

第22课 科学技术与思想文化（二）

中国历史大事年表（近代部分）

附录

后记

六、初中历史知识的记忆方法现在读八年级了,我们的历史书是川教版的,

1.必须在理解上下功夫.历史学习中要想记得多、记得牢，关键在于理解，因为只有真正理解了的知识才不会忘记.上历史课和上其他课一样，一定要专心听讲.有些同学认为上课听不听无所谓，反正课文内容都看得懂，只要考试前去背背，同样可以应付，这种想法是十分错误的.尽管有些简单内容可以死记硬背，但复杂一些的内容光靠死记是不行的，有许多历史知识必须弄明白这个知识是什么，为什么会是这样，意义何在，有什么影响等等.所以一定要抓住历史现象的因果关系和来龙去脉；如果上课不专心听老师分析讲解，自己也不开动脑筋积极思考，幻想考试前去突击硬背，临场时必然会颠三倒四或张冠李戴，有的则束手无策，不知所云. 2.善于化繁为简，化难为易.有些历史事件和现象比较复杂，光靠硬记是记不住的，我们可采取一些有效方法，尽量化繁为简，才能熟记，主要方法有： （1）公式记忆法.在回答一些复杂的历史问题时，如同解数学习题一样，可以总结归纳出一些基本公式，然后按公式来记忆和解答.如历史事件=时间+地点+人物+简单过程+结果+意义.经过=准备+发生+结果.意义=作用+特点+影响.人物=姓名+时代+事迹（包括思想、活动或著作）+影响.作品=作者+成书年代+内容+意义（或影响）.用这种方法可将复杂的内容进行简化概括，形成网络记忆.也就是抓住几个要点作为支点，然后进行扩充，就能较快地熟记基本内容.掌握这个方法，在巧记重大历史事件、历史人物和古今中外名著方面就能收到事半功倍的效果. （2）比较记忆法.人类历史遵循着一定规律向前发展，在其发展过程中，各种历史事件或现象之间有着一定的联系，同时又受到时间和空间的制约，使其具有各自的特点.比较记忆法就是把两个以上具有一定联系的事件或人物进行归类比较，找出它们之间的异同点，这样可防止张冠李戴.比较记忆法是历史学习中一个重要的记忆方法，具体做法有以下几种：①把性质相同而特点不同的历史现象进行比较，如秦、隋相比，汉、唐之比较等.②把某些表现相似而性质不同的历史现象进行比较，分清不同性质，形成不同概念.③把性质相同但发生在不同时期的历史事件加以综合比较，区分异同.如中国近代许多不平等条约及其对中国社会的影响等.④中外比较.如世界上最先进入奴隶社会的四个国家之比较，中国与西欧进入封建社会之比较，中国古代经济、科技发展与西方之比较等. （3）列表图示法.列表图示法是：根据历史事件的特点，用表格图示形式使同类知识前后连贯起来，形成一个系统，使众多史实、纷繁内容脉络分明、条理清晰，收到化繁为简效果的一种方法.列表法最大优点是简明、醒目，是帮助记忆的一个有效方法，尤其在记忆复杂史料方面作用更明显.如古代政治改革（变法）、重大战役、科技文化成就；近代史上外国侵略者五次侵华战争，中国现代史上党的两次重要会议；世界史里的三大宗教，资产阶级革命，两次世界大战等等. （4）联想法.可分为纵向联想和横向联想两种.纵向联想就是抓住某一历史知识要点，使其前后连贯起来，即以某一史实为基点，既可涉及它前面发生的历史事件，又可联系到后面发生的事件，从点扩展到线，便可记住有关这一历史知识的前后内容.如讲到《马关条约》中日本割占中国领土台湾时，我们可上溯到公元230年孙权派卫温去夷洲（即台湾），隋炀帝三次派人去台湾，元设澎湖巡检司，郑成功收复台湾，到清设台湾府，从这一系列事件中得出一个结论：台湾自古是中国领土.再简要提一下，直到第二次世界大战后期，《开罗宣言》中明确规定日本必须归还侵占的中国领土，到第二次世界大战胜利后，台湾才回归祖国，日本侵占中国台湾达50年之久.这样将有关台湾的历史知识就前后贯通起来了.横向联想法，就是把中外发生在相同时期的不同历史事件，或不同时期的同类历史事件联系起来.初中《社会》第三、四册，将中外历史放在一起学习，这就要求我们以中国历史为重点，将中外历史知识联系起来.如讲中国的甲骨文明，就把埃及的象形文字，两河流域的楔形文字和欧洲的拉丁文字联系起来. （5）串字法.对有并列关系的事件或人物可用串字法来记忆，即将有关内容按课文前后顺序串联起来，只记住其每一内容的第一个字即可.如王安石变法的五项内容可简化为“青、募、农、方、保”；第二次世界大战后期四次重要的国际会议，按前后可简化为“开、德、雅、波”.用这种简化法可较快地记住课文内容. 3.巧记人名、地名、年代.历史知识的重要特点是需要记忆的人名、地名、年代较多，去掉这些也就不成为历史了.学习历史，记人名、地名、年代是不可缺少的基本功，自然要下一番苦功夫，但并不是光靠死记硬背，同样有比较可行的科学记忆方法. （1）记人名.记历史上一些重要人物的姓名，可抓住一些人物的特征来加强记忆.如两汉帝王都姓刘，两宋的姓赵，两晋的姓司马. 记人名可用串字法和谐音法，用这两种方法记外国人名字尤为适用.谐音法就是将外国人的名字按照它的同音汉字去理解，使原来无意义的音节成为有意义的名词或词组，便于记忆.有些人名不妨给它取个雅号，使用谐音法（雅号）记人名尽量要能顺口。

七、八上历史单元知识综合复习要点（详细）

中国历史八年级上册知识点一、林则徐虎门销烟（1839年6月3日）（八上P3）：“苟利国家生死以，起因祸福避趋之？”1、英国走私鸦片的原因：扭转对华贸易逆差。

根本目的：打开中国市场。2、鸦片走私对中国的危害：导致白银外流，物价上涨；军队战斗力削弱；威胁到清政府统治。

3、林则徐禁烟的目的是：维护清政府的统治。4、从鸦片的危害给我们的启示：远离毒品，珍爱生命。

5、意义：林则徐虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志。林则徐是中国近代史上民族英雄。

二、《南京条约》（八上P4）:1、中国近代史上第一个不平等条约――中英《南京条约》（1842年）2、主要内容：①、割香港岛给英国；②、赔款2100万元；③、开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸；④、英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。3、影响：中国领土主权不完整；增加了人民负担；有利于外国资本主义的商品输出，开始丧失独立自主地位。

三、鸦片战争的影响：（八上P4）――标志中国近代史的开端1、1840年6月——1842年8月2、鸦片战争对中国社会的影响：①社会性质：中国从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会； ②社会任务：中国开始进入反侵略，反封建的旧民主主义革命时期；③鸦片战争是中国近代史的开端。 四、左宗棠收复新疆（八上P12）1、陕甘总督左宗棠提出不能“扶起东边倒却西边”，力主收复新疆；2、清政府任命左宗棠为钦差大臣，督办新疆军务，采取“先北后南，缓进急战”的策略。

3、1878年，除伊犁外，新疆重新回到祖国怀抱。4、1884年在新疆设立行省。

五、甲午战争与《马关条约》（八上P15-17）1、时间：1894年—1895年。 黄海大战：邓世昌牺牲。

2、结果：①中国战败。北洋海军全军覆没。

②被迫签订《马关条约》（八上P17）。（内容：割辽东半岛、台湾和澎湖列岛给日本；赔款2亿两；增开重庆等为 通商口岸（外国资本主义势力深入中国内地）；允许日本开设工厂（标志大规模资本输出，阻碍中国民族资本主义发展）3、影响：使中国丧失更多的的领土和主权，中国半殖民地程度大大加深。

六、八国联军侵华与《辛丑条约》（八上P19）1、1900年，为了镇压义和团运动，八国联军在英国海军中将西摩尔率领侵略中国。2、《辛丑条约》（1901年）（八上P21）的主要内容：①清政府赔款4.5亿两白银，以海关等税收作担保；②清政府保证严禁人民参加反帝运动；③拆毁大沽炮台，允许各国派兵驻守北京到山海关铁路沿线要地；④划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人居住。

3、危害：它给中国人民增加了新的沉重负担，严重损害了中国主权，使清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。《辛丑条约》标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会。

七、洋务运动：19世纪60年代――90年代。（八上P25-27）1、目的：维护清政府的封建统治。

2、主张：利用西方先进生产技术，强兵富国，摆脱困境，维护清朝统治。3、口号： 前期（60年代）以“自强”为口号，后期（70年代）以“求富”为口号。

4、主要内容：①、创办军事工业（八上P25）；②、创办民用工业（八上P26）；③、筹建海军（八上P26）；（北洋，南海，福建三支海军）④、兴办新式学堂（八上P27）（近代第一所新式学校：京师同文馆）。5、评价（八上P27）：洋务运动发生在中国近代社会新旧交替的特殊历史阶段，是一次失败的封建统治者的自救运动。

洋务派的主观目的是维护封建统治，而不是把中国引向资本主义。它没有使中国富强起来，但引进了西方先进的科学技术，使中国出现了第一批近代企业。

洋务运动为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术力量，在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，为中国的近代化开辟了道路。八、公车上书（八上P29）: 1895年，由康有为、梁启超领导。

揭开了维新变法运动的序幕。九、戊戌变法（八上P30）：是救亡图存的爱国运动，促进了人们的思想解放1、时间：1898年6月——9月（共103天）2、人物：光绪帝、“戊戌六君子”（八上P31）3、失败原因：①维新派脱离广大人民群众，只依靠一个没有实权的皇帝；②封建顽固势力的反对和破坏。

十、中国同盟会（八上P33-34）:(1905年)1、地点：日本东京； 2、领导人：孙中山3、性质：中国第一个全国性的资产阶级革命政党4、同盟会的机关报是：《民报》5、政治纲领：“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”，6、三民主义：民族主义、民权主义、民生主义（三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想。）十一、辛亥革命：（八上P34-36）1、武昌起义（八上P34）:1911年10月10日爆发，史称这次革命为辛亥革命。

2、、中华民国的成立（八上P35）:1912年1月1号（即中华民国元年）孙中山在南京就任临时大总统。3、、袁世凯窃取辛亥革命胜利果实（八上P36）袁世凯取代孙中山在北京就任中华民国临时大总统，窃取了辛亥革命胜利果实，建立起北洋军阀的统治。

辛亥革命没有完成反帝反封建的任务，辛亥革命失败了。4、辛亥。

八、人教版八年级历史下册有几单元,每单元有几课

第一单元 中华人民共和国的成立和巩固

第1课《中国人民站起来了》

第2课《最可爱的人》

3课《土地改革》

第二单元 社会主义道路的探索

第4课 工业化的起步

第5课 三大改造

第6课 探索建设社会主义道路

第7课 《“文化大革命”的十年》

第三单元 建设有中国特色的社会主义

第8课《伟大的历史转折》

第9课 改革开放

第10课 建设有中国特色的社会主义

活动课一 社会调研

第四单元 民族团结与祖国统一

第11课 民族团结

第12课《香港和澳门的回归》

第13课《海峡两岸的交往》

第五单元 国防建设与外交成就

第14课 钢铁长城

第15课 独立自主的和平外交

第16课 外交事业的发展

活动课二历史纪实大家谈

第六单元 科技教育与文化

八下第17课《科学技术的成就（一）》

第18课科学技术的成就（二）

第19课改革发展中的教育

第20课百花齐放推陈出新

活动课三20世纪歌曲中的历史

第七单元 社会生活

第21课人们生活方式的变化

活动课四家庭的照片