权力观-爱学记

权力观

小学古诗词比赛日记：难忘的古诗文比赛

日记：难忘的古诗文比赛日记：难忘的古诗文比赛今天是星期五，“与古诗文同行”擂台赛又一次如期举行，当我看到我班同学在台前落落大方展示风采，我的心情无比激动！全班同学也都在为他们呐喊加油！功夫不负有心人
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有感于毛泽东的“未便再荐”

文章围绕毛泽东拒绝推荐李淑一入文史馆，展现其严于律己、敬畏权力的作风，强调党员干部应以身作则，杜绝滥用职权，营造良好用人风气。
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习近平干部德行评价“三观论”研究

文章围绕习近平提出的干部德行评价三观论展开，强调世界观、权力观与事业观的重要性，倡导马克思主义人民观，指导领导干部如何做人、做官、做事，提升执政水平与科学发展。
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毛泽东为什么说，老百姓是我们的活菩萨

文章探讨毛泽东为何称老百姓为活菩萨，分析其权力观源于人民支持，强调群众关系的重要性，对比现代官员权力观差异，体现革命民主价值观。
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习近平谈世界观权力观事业观

文章围绕习近平提出的世界观、权力观和事业观展开，强调领导干部应坚持马克思主义立场，全心全意为人民服务，勇于担当，为中国特色社会主义事业不懈奋斗。
为人民服务领导干部责任担当事业观权力观习近平世界观
习近平：领导干部要牢固树立正确世界观权力观事业观

文章强调领导干部需树立正确世界观、权力观和事业观，以加强党性修养和道德修养。内容围绕正确价值观的重要性，结合实际案例，突出其对党的建设和干部队伍建设的关键作用。
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习近平：领导干部要牢固树立正确世界观权力观事业观

文章强调领导干部需树立正确世界观、权力观和事业观，坚定理想信念，坚持立党为公执政为民，推动科学发展，服务群众，为中国特色社会主义事业奋斗。
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诽谤还是举报？如何进行民主监督？

文章探讨诽谤与举报的界限，结合稷山匿名信事件与毛泽东被骂故事，分析民主监督的重要性及当前言论自由的困境。强调领导干部应接受监督，而非因言获罪。
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天高不算高，人心第一高

文章围绕毛泽东干部思想的现实性展开，重点探讨政治道德教育、权力观与民主政治等内容，强调为人民服务和思想教育的核心作用。
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