爱学记
历史自信
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中国的教材决不能搞动辄欧风美雨、“言必称希腊”的那一套东西。
文章强调中国教材必须坚持中国立场，反对欧风美雨，提升文化自信，批判毒教材问题，呼吁重视历史教育与社会主义价值观传播。
文化自信 社会主义价值观 教育问题 毒教材 历史自信 中国教材立场 -
郭松民 | 评《谁是最可爱的人》一文进出教科书：珍惜我们的精神财富！
《谁是最可爱的人》重回教科书引发对精神财富的重视，文章被删反映崇美恐美与缺乏自信，强调历史与精神遗产的重要性，呼吁直面历史与现实。
精神财富 教科书改革 历史自信 崇美恐美 《谁是最可爱的人》重返课本 精神病灶 -
郭松民：像热恋那样爱上中国革命——评北京电视台《阳早与寒春的故事》
文章讲述阳早与寒春如何将一生献给中国革命，展现革命与爱情交织的感人故事，强调历史自信与革命精神，呼应总书记提倡的文艺方向。
爱情与革命 阳早寒春 中国革命故事 历史自信 革命爱情 热恋革命 -
郭松民：《三八线》拍出了历史自信
《三八线》以真实历史为背景，展现抗美援朝的英勇与胜利，体现文化自信和历史价值，是近年来战争题材中的优秀作品。
抗美援朝 文化意义 人物塑造 三八线 战争题材 历史自信 -
人民日报整版刊文阐释习总“两个不能否定”
文章围绕习总提出的两个不能否定，强调改革开放前后历史时期的重要性，正确评价历史，坚定中国特色社会主义道路自信，推动伟大事业前进。
社会主义建设 中国特色社会主义 两个不能否定 改革开放前后历史时期 正确评价历史 历史自信
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