爱学记
教育部教材问题
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关于“通报”的通报
通报内容引发强烈争议，质疑教育部教材丑化孩子、不严肃不细致，涉及意识形态问题，引发对教材内容及背后意图的深刻反思。
教材意识形态问题 教育部教材问题 通报内容争议 教材丑化孩子 教材不严肃 教材不细致 -
体育大国向体育强国迈进 体育大国和体育强国有什么区别?
体育大国和体育强国有什么区别? 体育大国,是相对体育小国而言的，它从“大小”等数量的维度来衡量一个国家体育的发展状况的。体育强国的判断标准，不是看奖牌榜上有几面金牌，而是看整体国民的普遍身体素质和体育
教育部教材问题 中国依附性经济 冷战根源解析 -
鲁迅先生冷峻的目光依然审视着中华大地——有关“毒教材”的三题
文章围绕毒教材争议，指出屈原被删除及端午节文化冲突，揭露教育部与教育界对传统文化的忽视与攻击，强调屈原历史地位被抹除及端午节文化被否定的现象。
毒教材争议 教育部教材问题 屈原被删除 端午节文化冲突 教育界文化抵制 屈原历史删除 -
何新怒怼教育部：惊闻屈原已从新版历史教材除名
何新批评教育部新版教材删除屈原内容，质疑西方学术影响，认为文化根脉正在被摧毁，引发对教育与文化安全的担忧。
文化安全危机 教材改革争议 何新怒怼教育部 屈原被除名 文化根脉断裂 教育部教材问题
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