人为教育 五年级语文最后一分钟课文 五年级课文《4最后一分钟》渗透什么法制教育 五年级课文《4最后一分钟》渗透什么法制教育 教学目标1、认识5个生字。2、有感情地朗读诗歌。3、理解诗歌内容，体会诗歌表达的思想感情，激发热爱祖国的情感。教学重点 在诵读诗歌中激发学生热爱祖国的思想感 人为教育 直观认识 四幻相 浆糊脑袋和愚昧揭秘 文章探讨教育方式对认知的影响，强调自然教育与人为教育的区别，指出概念先行易导致认知偏差，需排除幻相以获得真理。 教育方式 概念先行 自然教育 人为教育 直观认识 四幻相 2 首页 上一页 1 下一页 尾页
爱学记
微信收款码
支付宝收款码