爱学记
社会主义建设
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吴铭：关于前三十年若干问题对网友黄思源的回复
文章围绕黄思源对毛主席时代提出的多个问题进行回应，涉及饿死人、国家责任、公有制、改革开放等话题，强调建设过程的艰辛与国家发展逻辑。
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胡新民：关于毛泽东《一九五七年夏季的形势》的再思考
文章围绕毛泽东《一九五七年夏季的形势》探讨社会主义建设道路，分析整风运动与反右派斗争的历史意义，强调坚持社会主义道路对国家发展的重要性，结合改革开放前后历史时期评价，体现历史必然性与实践探索。
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郭松民：如何评价前三十年？介绍一个简单明了的科学方法
文章围绕如何评价中国前三十年展开，提出科学方法，强调两个三十年不能互相否定，引用习近平讲话及十九大报告内容，分析社会主义建设成就与历史意义。
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不走毛主席指引的社会主义路干不成社会主义
文章强调毛泽东思想对社会主义建设的重要性，指出必须坚持无产阶级革命路线，反对走资本主义道路，呼吁回归马克思主义指导，实现人民解放与社会公平。
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把人民的利益放在第一位----纪念十月革命胜利一百周年
文章纪念十月革命百年，强调人民利益高于国家利益，回顾社会主义建设历程，肯定毛泽东时代对人民生活的贡献，同时指出历史上的不足与教训。
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看看毛泽东时代是怎么办幼儿园的，今天的我们该羞愧
文章讲述毛泽东时代如何通过创办托儿所和幼儿园解决妇女育儿问题，助力妇女参与社会生产，体现当时社会对儿童福利和妇女解放的重视。
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重读《毛泽东年谱》（2）：毛泽东谈“个人崇拜”
文章重读毛泽东年谱，探讨其对个人崇拜的看法及对社会主义建设的思考，涉及警卫战士学习、轻工业农业发展等，展现毛泽东思想的深刻内涵。
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毛泽东组织的一次特殊读书活动
毛泽东于1959年组织特殊读书活动，重点研读政治经济学教科书，旨在获得清醒头脑，指导社会主义建设与经济工作，体现其对理论与实践结合的重视。
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《人民英雄永垂不朽》
文章详细解析人民英雄纪念碑碑文内容，涵盖毛泽东、周恩来题词及人民英雄事迹，强调社会主义建设与人民英雄精神，体现历史与现实意义。
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穿越之疑——真理、历史的方向性 穿越之疑
文章探讨真理的历史方向性，分析社会主义建设与走资派问题，涉及宗教回归与国有制演变，强调历史进步与退步的辩证关系。
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