爱学记
教育反思
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林治波丨 新时代，需要新人格、新国格
文章批判当前中国人盲目崇拜西方，忽视国货，缺乏人格与国格，呼吁重塑中华民族的尊严与自信，期待新时代的中国人具备血性与担当。
教育反思 爱国情怀 新时代 国民性 新人格 新国格 -
从钱学森回国与出国不归看教育
文章对比钱学森等旧中国知识分子回国报效与当代学子出国不归的现象，探讨教育对爱国情怀的影响，反思新中国培养人才为何出现不同态度。
教育反思 爱国情怀 钱学森回国 出国不归 新中国培养 知识分子归国 -
一个科研工作者的自述
一位科研工作者回顾自己的成长历程，从教育到社会经历，探讨教育制度、社会变迁对个人发展的影响，表达对知识与理想的追求。
教育反思 自述 科研工作者 成长经历 社会变化 知识探索 -
郭松民 | 从粱艳萍的被处理说到方方的嚣张与滑头
文章讨论粱艳萍被高校处分事件，分析其言论问题及处理结果，同时探讨方方对事件的反应，指出其态度的滑头与嚣张，强调思想教育与网络言论管理的重要性。
教育反思 网络言论管控 思想教育问题 粱艳萍被处理 方方态度分析 高校教师处分 -
高考特辑丨漫画：高考后的你还好吗？
高考后的生活状态引发思考，漫画揭示社会现实与教育反思，聚焦打工青年成长与生存困境，探讨教育与社会的矛盾关系。
青年成长 教育反思 社会现实 打工青年 高考后生活 漫画解读 -
没文化就没文化，与“文革”何干？
某高校校长读错‘鸿鹄’引发热议，被指甩锅文革。文章指出其时代背景已扫盲18年，质疑其文化水平。同时批评其借口文革逃避责任，强调时代责任与个人努力。
教育反思 时代责任 高校校长读错字 文革背锅 文化扫盲 鸿鹄读音 -
谢小庆：教，还是不教？是个问题
文章探讨理想主义青年在社会中的作用，反思教育是否应继续教授马克思主义，强调青年服务社会的重要性，呼吁包容与探索。
马克思主义 青年成长 教育反思 社会责任 教学改革 理想主义青年 -
邱建生：无教与误教——罗斯高教授《63%》一文读后
文章围绕罗斯高《63%》演讲，探讨无教与误教的差异，反思当前教育体系对社会的影响，强调发展成功学与教育改革的重要性。
教育反思 邱建生 无教 误教 罗斯高 63% -
中国教育怎么了？
文章探讨中国教育现状，批判当前教育体系问题，对比民国教育，指出教育评价困难，强调教育对国家发展的重要性，呼吁反思与改革。
教育反思 教育问题分析 教育改革方向 中国教育现状 教育体制批判 民国教育对比 -
聂寒露：五天两案，我们该反思什么？
五天内发生两起校园悲剧，引发对师生关系、校园暴力及教育体制的深刻反思。文章探讨教师与学生之间的对立，呼吁全面审视教育现状与社会影响。
教育反思 教育体制问题 校园安全问题 校园暴力事件 师生关系恶化 教师与学生矛盾
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