爱学记
历史背景
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郭松民 | 从“苏联内战”的角度辨析俄乌战争
文章从苏联内战角度分析俄乌战争，认为其本质是苏联两个加盟共和国分家之战，探讨乌克兰独立合法性及战争对苏联解体的延续影响。
民族主义 历史背景 俄乌战争 战争原因 苏联内战 分家之战 -
马英九参访黄埔军校，为何询问“哪一位是周恩来”？
马英九参访黄埔军校时询问‘哪一位是周恩来’引发关注，背后涉及国共合作历史与政治教育背景，反映出国民党对周恩来角色的复杂情感。
历史背景 国共合作 周恩来 政治教育 马英九 参访黄埔军校 -
铁穆臻|“路线决定一切”是毛主席重要的理论创新贡献
文章深入探讨毛泽东‘路线决定一切’的理论贡献，分析其产生的历史背景与现实意义，强调正确路线对革命成功的关键作用。
历史背景 政治路线 路线决定一切 正确路线 错误路线 毛泽东党建理论 -
毛泽东殚精竭虑修改八大政治报告的前前后后
文章讲述毛泽东在中共八大政治报告起草过程中的重要作用，包括他对报告的多次修改和深入思考，以及《论十大关系》对报告指导思想的影响，体现毛泽东在党的重要文献形成中的核心地位。
毛泽东 毛泽东思想 历史背景 中共八大 修改八大政治报告 政治报告起草 -
郭建波|关于二月逆流的历史考察
文章深入探讨二月逆流的发生背景、重大事件及毛泽东的强力反击，分析其在文革中的作用与影响，揭示高层对文革的不满与抵制，为理解文革发展提供历史视角。
历史背景 文化大革命 思想斗争 二月逆流 逆流分析 事件影响 -
陈先义：我们党迫切需要一场“延安整风”
文章探讨延安整风运动的现实意义，回顾其历史背景，分析王明教条主义的影响及皖南事变的导火线作用，强调马克思主义中国化的重要性。
历史背景 延安整风 现实意义 教条主义 皖南事变 王明影响 -
来今社关于2023年巴以冲突的态度
来今社评论2023年巴以冲突，指出哈马斯行动是对以色列压迫的反击，揭露美国对以色列的巨额军事援助，强调巴勒斯坦人民的正义斗争与历史背景。
历史背景 美国干预 巴以冲突 以色列镇压 犹太复国主义 哈马斯行动 -
返璞归真看孔子，我们能从其身上学到什么？
文章探讨孔子所处社会背景及其思想，分析其历史局限与革命性，强调返璞归真学习其智慧，结合唯物史观理解其道德约束与社会变革意义。
历史背景 唯物史观 社会变革 孔子思想 道德约束 学习智慧 -
中美三个联合公报
中美三个联合公报记录了1972年尼克松访华期间双方就关系正常化及国际事务的讨论，涵盖反对霸权主义、支持民族解放、推动和平发展等核心内容，体现双方在国际局势中的立场与合作意愿。
国际关系 历史背景 霸权主义 和平发展 中美联合公报 双方立场 -
Joseph Massad：犹太复国主义、反犹太主义与殖民主义
文章探讨犹太复国主义如何利用反犹太主义合理化殖民统治，分析其与殖民主义的关系，揭示批评犹太复国主义常被误认为反犹太主义的错误观念。
历史背景 殖民主义 巴勒斯坦 犹太复国主义 反犹太主义 犹太国家
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