爱学记
教条主义
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邵建忠|1935年无疑是决定党和红军前途命运极关键的一年
1935年是党和红军命运的关键年份，遵义会议纠正左倾错误，结束教条主义领导，影响深远。文章回顾党史，分析共产国际作用及领导人贡献。
遵义会议 教条主义 共产国际 1935年党史 左倾错误 红军命运 -
今后革命改造路上的大工程是什么？（反对新八股和教条主义）
文章强调反对新八股和教条主义是革命改造的重要任务，回顾历史教训，指出思想斗争的长期性与艰巨性，呼吁持续学习与斗争，防止形式主义束缚革命事业。
马克思主义 党风建设 思想斗争 反对新八股 教条主义 革命改造 -
共产党员的态度是怎样的态度？（努力宣传唯物主义）
文章强调共产党员必须坚持唯物主义和辩证法，反对主观主义与教条主义，提升理论水平，敢于斗争，坚持惩前毖后、治病救人的态度，确保思想纯洁，防止蜕化变质。
马克思主义 共产党员 唯物主义 教条主义 主观主义 教育斗争 -
“有的放矢”与“无的放矢”（理论联系实际问题）
文章深入解析‘有的放矢’与‘无的放矢’的理论联系实际问题，强调马列主义与中国革命实际结合的重要性，批判教条主义，倡导实事求是，提升理论水平，推动革命与建设胜利。
理论联系实际 马列主义 中国革命 教条主义 无的放矢 有的放矢 -
反动文人惧怕毛主席，犹如他们当年惧怕鲁迅先生
文章对比毛主席与鲁迅先生的遭遇，揭示两人在不同历史时期面对的相似困境与斗争，强调党内路线斗争对革命的影响。
毛主席 鲁迅 教条主义 文化斗争 左倾路线 相似遭遇 -
《邓选》学习（61）是谁搬用别国的模式
文章围绕《邓选》中关于改革模式的讨论，指出过去搬用别国模式阻碍了发展，强调僵化与教条主义的危害，结合毛主席对苏联模式的批判，分析社会主义与资本主义道路的差异。
马列主义 中国社会主义 苏联模式 教条主义 邓选改革模式 僵化 -
毛主席为什么写《实践论》？
文章解析毛主席写《实践论》的背景，强调马克思主义中国化的重要性，批判教条主义，提出理论与实践结合的必要性。
马克思主义中国化 教条主义 理论创新 毛主席实践论 深层原因 革命话语权 -
毛主席的顶级思维：五胜五败论（一）
文章围绕毛主席提出的五胜五败论，重点解析实事求是胜教条主义，强调调查研究与实践的重要性，体现思维方法与认识论的深刻影响。
实事求是 认识论 教条主义 思维方法 五胜五败论 毛主席思维 -
铁穆臻|《实践论》和中国革命的历史实践
文章探讨《实践论》的诞生背景，分析其与中国革命实践的关系，重点指出其对抗教条主义与经验主义，强调农村包围城市的战略意义。
经验主义 农村包围城市 中国革命 实践论 教条主义 历史实践 -
“中美非敌人”政宣言论涉嫌违宪
文章指出‘中美非敌人’政宣言论涉嫌违宪，强调其违背宪法社会主义属性，需加强理论廓清，反对教条主义与自由主义，维护国家意识形态安全。
违宪问题 中国特色社会主义 教条主义 中美非敌人 政宣言论 理论廓清
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