爱学记
鲁迅
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鲁迅：在现代中国的孔夫子
鲁迅在文章中评价孔子，指出其在现代中国的地位与影响，强调孔子被权势者利用，成为‘敲门砖’，与民众关系疏远，揭示其历史与现实意义。
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十四年的“读经”
文章通过鲁迅笔下的十四年读经现象，揭示读经运动背后的复杂社会背景与文化反思，批判复古思潮与权力操控，强调真正改变需超越形式主义。
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摩罗与鲁迅一样伟大？
文章探讨摩罗与鲁迅的评价争论，分析摩罗对鲁迅的反思与批评，同时肯定鲁迅的伟大，强调理性看待思想先贤的重要性。
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摩罗和《中国站起来》
文章围绕摩罗与《中国站起来》引发的争议展开，探讨其对五四运动、鲁迅及毛泽东思想的评价，分析左派与右派的批评，并反思五四西化主张对当代的影响。
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鲁迅、毛泽东与站起来的中国--评摩罗的《中国站起来》
文章对摩罗《中国站起来》进行评述，重点批判鲁迅对国民劣根性的描写及其对五四运动的影响，探讨中国精神崩溃与崛起的关联。
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非革命的革命论者
文章探讨非革命的革命论者现象，鲁迅批评那些以革命为名实则追求个人利益的伪革命者，强调革命应注重实际行动而非空谈意识。内容涉及革命动机、文学评论及社会现实批判。
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李尔重论对毛鲁三种态度
文章探讨李尔重对毛泽东与鲁迅的三种态度，强调学习其精神实质的重要性，并分析其作为共产主义民族英雄的独特性，批判将毛泽东、鲁迅视为民族英雄而非共产主义英雄的现象。
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乌有冬话：三个“革命老手”的共同遗产
文章探讨鲁迅、列宁与毛泽东作为革命老手的共同遗产，强调革命精神的持续进击。通过分析鲁迅对列宁的评价，揭示革命者应保持警惕与行动力，避免浮滑与消亡。
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茅于轼——老年斑掩不住的汉奸嘴脸
文章批判茅于轼伪装高尚，实则汉奸嘴脸，揭露其伪善行为与虚伪言论，分析其所谓素质与异于常人的表现，揭示其本质与社会影响。
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从伟大的鲁迅读懂更伟大的毛泽东
文章通过鲁迅与毛泽东的思想联系，探讨两人精神共鸣与革命理念，分析鲁迅作品如《药》的深层含义，揭示其对革命与民众的警示意义。
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