爱学记
文革评价
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关于《中共党史》第二卷重新评价毛主席和文革的意见综述
文章对《中共党史》第二卷重新评价毛主席和文革提出不同意见，强调文革的实质与群众监督作用，认为其功过应由人民评判，反对片面否定，主张用历史铁证证明文革是非。
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那个时期的中国并非如此不堪——评《批判“文革”》
文章反驳对文革的全盘否定，强调当时中国社会的自由民主尝试，指出毛主席意图推动社会主义建设，呼吁正视历史，反思人民民主实践。
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许知远反毛的奇怪逻辑
文章质疑许知远反毛逻辑，指出其颠倒黑白，称官方已彻底否定毛泽东，反毛失败需借助官方力量。同时反驳文革是独裁手段，揭露右派言论矛盾，呼吁人民纪念毛泽东思想。
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网友回答:为何官方漠视毛主席诞辰和纪念日？
文章探讨毛主席诞辰纪念日被忽视的现象，引发网友对官方态度的讨论，回顾毛泽东时代与文革评价，强调历史真相与对建国者的崇敬。
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赞“右派怪才”石三生，惜“右派怪才”石三生！
文章高度赞扬右派怪才石三生的时评才华，尤其对其文革评价引发深思，体现其独特见解与思想深度，展现其作为右派怪才的影响力与价值。
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反毛者们，我为你们悲哀！(旧文)
文章批评反毛者，指出其缺乏毛泽东的智慧与才能，强调毛泽东的贡献与历史地位，分析大跃进、右派问题与文革等历史事件，呼吁尊重历史与领袖。
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关于如何评价文革的一些思考
文章围绕如何评价文革展开思考，结合历史背景与个人经历，探讨文革对社会的影响，反思历史教训，引发对思想解放与社会发展的深层讨论。
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孔庆东：喝豆腐脑的老虎
孔庆东在现代文学馆讲座中深入探讨鲁迅的文化立场，批评文革及知识分子群体，强调破除二元思维，反思历史与现实，引发听众激烈讨论。
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香港学者：应公正看待“文革”！
文章围绕香港学者杨重骏对文革的公正评价展开，讨论毛泽东的历史地位及改革开放后的社会问题，强调应以客观视角审视历史与现状。
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作为一个90后大学生，说说我眼里的文革
作为90后大学生，从个人视角探讨文革的复杂性，分析其动机与执行偏差，强调理论与实践的结合，反思历史事件对当代的影响。
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