爱学记
共产主义信念
-
苏霍姆林斯基 | 共产主义信念是个人意志力的源泉（中）
文章探讨如何通过教育将共产主义信念融入个人成长，强调社会与个人目标的结合，激发青年责任感与意志力，引导其为社会进步贡献力量。
青年成长 共产主义信念 社会责任 教育实践 个人意志力 培养方法 -
苏霍姆林斯基 | 共产主义信念是个人意志力的源泉
文章强调共产主义信念是个人意志力的核心源泉，探讨如何通过教育培养青年的坚定信念、道德品质与劳动意志，突出社会主义建设中个人与社会利益的统一。
社会主义建设 共产主义信念 个人成长 青年教育 意志力培养 道德品质 -
描述专横跋扈的诗 专横跋扈的鸡
专横跋扈的鸡 主人的家里养着一群毛茸茸的小鸡。其中一只个头稍大一点的小鸡很机灵每次女主人端来食盆时它总是挤到最前面占据中心位置吃食料时不时还将身边来吃食的小鸡赶跑。因此这只小鸡长得最快也是第一个用
马克思恩格斯友谊 共产主义信念 科学世界观 -
马克思和恩格斯的伟大友谊由终生不渝的共产主义信念支撑
马克思恩格斯友谊由共产主义信念支撑，共同创作《共产党宣言》《资本论》，奠定科学世界观，展现伟大革命导师的革命友谊与事业。
马克思恩格斯友谊 共产主义信念 科学世界观 《共产党宣言》 《资本论》 伟大革命导师 -
胡懋仁：对共产主义有着坚定信念的基础是什么？
文章探讨共产主义不仅是未来社会形态，更是工人阶级的实践运动，强调其与空想社会主义的区别，指出共产主义是现实运动，而非理性模板或理想蓝图，需通过实践推动社会发展。
共产主义信念 理想与现实 空想社会主义 工人阶级运动 实践基础 理性与现实 -
贺普霄：南街村基层干部学院 今日抗大，中国的希望
南街村基层干部学院揭牌成立，以毛泽东思想为指导，弘扬共产主义信念与红色文化，推动党员干部培训与集体共同富裕发展。
毛泽东思想教育 红色文化传承 共产主义信念 集体共同富裕 南街村基层干部学院 党员干部培训 -
有林：怀念卫建林同志
文章回忆卫建林同志生前事迹，展现其坚定的共产主义信念和为党工作的奉献精神，提及他在中央政策研究室的重要贡献，表达深切怀念之情。
共产主义信念 中央政策研究室 党员奋斗精神 怀念卫建林同志 卫建林同志事迹 卫建林同志贡献 -
信念和信仰的区别 信念和信仰的区别
文章深入解析信念与信仰的区别，强调信念是科学认识的反映，信仰则带有情感和主观愿望。文章指出共产主义是科学认识，而非宗教信仰，帮助读者明确两者的核心差异。
共产主义信念 信念与信仰区别 科学认识与主观愿望 世界观与宗教信仰 信仰情感体验 信仰与信念对比 -
忠言 | 共产党人应有什么样的理想信仰？——从强拆毛主席塑像、人大代表提案大建孔庙想到的 共产党人应有什么样的理想信仰?
文章围绕共产党人的理想信仰展开，强调马克思主义和共产主义信念的重要性，结合历史与现实，阐述信仰对党员的引领作用，体现为人民服务的宗旨与红色精神的传承。
红色精神传承 共产主义信念 为人民服务宗旨 马克思主义信仰 共产党人理想信仰 党的宗旨实践 -
“半球化”时代的存在与兴衰带给我们的启示
文章探讨半球化时代对社会主义发展的启示，强调公有制与计划经济的成功，分析共产主义信念与领导力对社会主义国家建设的影响，并反思苏联解体的深层原因。
苏联解体原因 社会主义发展 共产主义信念 计划经济优势 半球化时代 公有制成功
微信收款码
支付宝收款码