爱学记
教育公平
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安生：反对给抗疫一线医护人员子女加分的人可以取关
文章讨论反对给抗疫一线医护人员子女加分的观点，强调社会制度与资源分配的重要性，认为教育无法改变多数人命运，应关注社会公平与资源倾斜。
社会资源分配 争议 教育公平 社会制度 抗疫医护人员子女加分 取关 -
庶民还能胜利吗——百年后的北大学子不该用“庶民”骂人
北大内部匿名树洞出现用‘庶民胜利’骂人言论引发热议，结合北大退档河南考生事件，反思教育公平与精英阶层偏见，呼吁回归五四精神与初心。
精英阶层 五四精神 教育公平 精致利己主义者 北大庶民胜利 退档事件 -
安生：如何看待北大以「成绩太低，极可能被退学」为由将考生退档？
文章围绕北大以成绩低为由退档考生事件展开，探讨教育制度与资本影响，反思社会不公与教育资源分配问题，揭示背后复杂的利益关系与社会矛盾。
社会反思 教育公平 学术腐败 教育制度 资本影响 北大退档事件 -
老孙微评：如何弥合分歧？
文章围绕金融业对外开放政策、中外学生管理及中国科技发展展开讨论，分析政策影响与现实挑战，同时反思历史与现状，强调公平与实力的重要性。
毛泽东评价 教育公平 中国科技发展 国际竞争 金融业对外开放 中外学生管理 -
公共服务私有化何时有效，何时遇困？
文章通过智利、坦桑尼亚等国家私有化改革案例，分析私有化在教育、供水等领域带来的成效与问题，探讨私有化改革的局限性及成功条件。
教育系统 教育公平 私有化改革 私有化局限 供水企业 智利案例 -
取消富源学校高考移民学生报名资格，维护了谁的教育公平？
深圳富源学校高考移民事件引发教育公平讨论，家长质疑高考移民破坏公平，官方取消移民学生报名资格，反映高考移民与本地保护矛盾，引发社会关注。
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被过度重视的英语与被绑架和损害的大多数人
文章批评英语在教育中被过度重视，导致许多有才华的学生因英语成绩不佳被高考淘汰，影响人才发展。强调英语与专业关联性不大，却成为升学关键，引发对教育公平与选拔机制的反思。
学习负担 教育公平 人才选拔 英语过度重视 高考淘汰 专业无关 -
请求为“那部分”孩子松绑——关于小学学籍管理问题的申诉
本文呼吁为部分因学籍管理受限的孩子松绑，指出现行制度忽视个体差异，违背教育规律，呼吁改革以促进学生全面发展。
教育公平 教育制度改革 小学学籍管理问题 孩子留级政策 学生发展权益 教育管理优化 -
乡村里的“留守二代”：谁能改变他们的命运？
文章聚焦留守二代成长困境，探讨教育公平与城乡差距问题，分析留守儿童在家庭与教育中的缺失，呼吁打破户籍壁垒，改善教育资源分配。
教育公平 城乡差距 留守儿童 留守问题 留守二代 城市教育资源 -
一群连高考机会都很难获得的孩子，他们的“门”在哪里？
文章聚焦流动儿童与留守儿童教育问题，探讨高考机会缺失下的困境，通过民间教育机构案例，展现教育公平与多元出路的探索。
教育公平 批判性思维 教育困境 流动儿童高考机会 民间学堂 升学路径
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