爱学记
实现方式
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怎么才能实现教育平等？——从老电影《决裂》谈教育革命及教育平等在不同时代的演变
文章通过电影《决裂》探讨教育平等的实现路径，分析教育革命在不同时代的演变，反思教育不平等现象及改革方向。
教育改革 教育平等 历史演变 教育革命 实现方式 电影决裂 -
怎样才能把人民当家作主落到实处？——五评王长江《从革命党向执政党转变》一文 怎样才能把人民当家作主落到实处？
文章探讨如何实现人民当家作主，分析西方民主制度的不足，强调权由民赋、权为民用和少数服从多数原则，指出真正实现人民当家作主需符合国情的制度设计。
分析 人民当家作主 批评 民主制度 西方民主 实现方式 -
毛式大民主与普选式民主谁更高明些
文章对比毛式大民主与普选式民主，分析其优劣。强调毛式大民主在人民直接参与管理、实现人人当家作主的优势，以及普选式民主在实际操作中的局限性。
人民民主 比较分析 毛式大民主 普选式民主 实现方式 社会治理 -
中国的民主之路该怎么走？
文章探讨中国民主之路的具体实现方式，强调民主监督与政府廉洁的重要性，提出需结合民主集中制与有效监督机制，以确保人民当家作主。
人民当家作主 民主监督 民主集中制 实现方式 中国民主之路 政府廉洁 -
论“社会财富由全体社会成员共享”的实现方式
文章探讨社会财富由全体成员共享的实现方式，分析社会主义与资本主义分配制度的区别，强调公有制和按劳分配在实现社会财富共享中的关键作用。
社会主义分配制度 社会财富共享 资本主义分配方式 按劳分配 公有制 实现方式 -
吾属于人民，如何当家作主
文章探讨人民如何实现当家作主，指出人民应拥有任命、监督、参与和批判等权力，但现实中这些权力缺失，无法有效参与国家管理，呼吁关注人民权益。
人民当家作主 实现方式 监督权 任命权 参与权 批判权
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