学习经历-爱学记

学习经历

陈志昂|我怎样编选《经典要录》

陈志昂历经寒暑完成《经典要录》编选，涵盖马恩列斯毛著作，总计275万字。分享其学习经历与编选动机，体现对革命导师的崇敬与深入研究。
马克思恩格斯经典要录毛主席著作学习经历列宁斯大林编选过程
迎春：对毛泽东教育革命思想的感受和理解

文章讲述作者在不同历史时期参与毛泽东教育革命思想的实践，包括大学学习、劳动锻炼、政治经济学研究等，体现教育与实践结合的探索过程。
学习经历毛泽东教育革命思想大学教育实践劳动与理论结合计划经济研究政治经济学探索
苏州大学发布傅苹造假事件声明公布其学习经历

苏州大学发布声明澄清傅苹自传内容不实，指出其学习经历、英语成绩及毕业论文等多处造假，强调学校将保留追究权利。
毕业论文苏州大学学习经历造假事件傅苹英语成绩
成绩与智商无关

文章通过个人学习经历和身边事例，探讨成绩与智商无关的观点，强调教育体制对天赋发展的限制，以及专心程度对成绩的影响，呼吁关注学生多元发展。
学习经历教育体制学生成长成绩与智商无关天赋发展成绩评价
父亲那双严厉的眼睛(散文)

文章讲述父亲严厉眼神下的成长经历，通过回忆展现严厉教育与父爱的结合，突出学习压力与情感变化，体现父爱的深沉与伟大。
成长故事学习经历散文回忆父爱如山父亲严厉眼神严厉教育
碰壁后的努力

文章讲述作者在文革时期面对教育改革与学习困境，通过碰壁后的努力，逐渐认识到知识的重要性，以及在时代背景下学习态度的转变与坚持。
文革时期教育理想追求学习经历学习态度碰壁后的努力知识重要性
从来不敢说自已是大学生

文章讲述电大毕业者因不敢自称大学生的无奈与反思，描述电大教育的现实困境，如学习动力不足、考试作弊、教学内容过时等问题，引发对教育方式的思考。
学习经历电大毕业自称大学生电大教育电大考试电大生活
李北方：在《财经》杂志奖学金百人会上的发言

李北方在财经杂志奖学金百人会上的发言稿，回顾财经班学习经历，分享思想变化与成长，探讨经济学与现实需求关系。
李北方发言稿财经奖学金百人会学习经历思想变化
一个普通学生的历史政治课

一个普通学生通过大量阅读历史政治书籍，形成了独特的学习方式，虽不善与人交流，却在考试中取得优异成绩，展现出对知识的执着追求和独立思考能力。
学习经历阅读习惯普通学生历史政治课课本学习考试成绩