历史教科书-爱学记

历史教科书

历史是一部很好的教科书！

文章通过历史视角分析资本主义的隐性腐败问题，指出美国政府廉洁实为资本操控，中国则因民企弱导致官商勾结，强调毛泽东远见与资本主义不可持续性。
毛泽东远见官商勾结资本主义困境美国腐败历史教科书政府廉洁
习近平咋说坚决反对歪曲中共历史？

文章围绕习近平强调反对歪曲中共历史，指出党的历史是重要教科书，需坚持实事求是，揭示历史必然性与成就，同时批评部分人恶意歪曲党史，贬低领导人。
习近平历史教科书反对歪曲中共历史党的历史主流本质保持实事求是
重读《狂人日记》有感

重读《狂人日记》引发对社会现象的深刻反思，结合校园血案与历史教科书问题，探讨吃人现象与社会愚昧，表达对现实的担忧与批判。
社会反思历史教科书鲁迅作品校园血案吃人现象重读狂人日记
一位80初女子对毛泽东的评价（14）

文章探讨80初女子对毛泽东的评价，聚焦人民群众在中国历史中的地位变迁，分析封建时代平民被忽视的现象，以及毛泽东对历史叙事的改革影响。
文化影响毛泽东评价历史地位人民群众历史教科书角色变迁
中华人民共和国已经被《历史教科书》“灭亡”过一次了！

文章揭露某历史教科书反人民立场，称中华人民共和国曾被灭亡，批判其扭曲抗日战争历史，强调蒋介石消极抗日与反共罪行。
蒋介石抗日战争中华人民共和国历史教科书灭亡反人民
一位80初女子对毛泽东的评价（9）

一位80年代初女子对毛泽东及文革的评价，探讨历史教科书对文革的描述问题，反思独裁政权与阶级理论的影响，强调历史真实与教育缺失。
毛泽东文革评价独裁政权阶级理论历史教科书 80初女子
斯大林和毛泽东一个民族复兴的象征

文章探讨斯大林在俄罗斯历史中的评价变化，强调其对国家工业化的贡献及民族复兴象征意义，同时提及毛泽东作为民族复兴的象征，结合历史教科书与官方评价分析其历史地位。
毛泽东斯大林民族复兴历史教科书俄罗斯评价斯大林功绩
21世纪的凤凰涅槃：经济大革命

文章探讨21世纪经济大革命，分析个人欲望与社会资源矛盾，批判资本主义与社会主义，提出新经济模式，强调革命形式多样性，旨在挽救国家经济危机与实现强国梦想。
革命形式凤凰涅槃历史教科书经济大革命资本主义社会主义个人欲望膨胀社会资源矛盾
当心！别一不小心成为丧家狗

文章探讨孔子为何成为丧家狗，分析传统文化复兴与右派精英的对立，强调历史与文化对民族身份的重要性，引发对国学与历史教科书的深思。
文化反思右派精英传统复兴历史教科书国学争议孔子丧家狗
记忆是生死攸关的——读李际均将军《振兴国魂军魂》

李际均将军批评新版历史教科书弱化革命战争内容，引发意识形态争议。文章指出历史教科书必然带有意识形态，南京大屠杀等内容被删减引发讨论，强调历史记忆对国家主权与民族意识的重要性。
意识形态争议军魂历史教科书李际均振兴国魂