思想禁锢-爱学记

思想禁锢

钱伟品：文化，民族的希望和未来

文章探讨文化对民族的重要性，指出文艺源于生活，反映时代。分析当前中国特色文艺贫乏原因，包括经济贫困与思想禁锢，强调生活实践与群众基础对创作的必要性。
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在思想灭绝的岛屿“青春之歌”的残响

文章通过青春之歌的残响，回顾台湾七十年代思想禁锢下的文化运动，探讨民歌与禁书事件对青年的影响，展现时代变迁与思想压抑下的共鸣与反思。
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为武训举幡招魂所为何来？

《武训传》在批烂60年后重新发行，引发对历史人物的重新审视与批判。文章揭示其背后的文化斗争与思想禁锢，探讨历史虚无主义的传播与影响。
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从诗歌中看“自由创作”与“思想禁锢”

文章通过《诗经·国风·豳风·七月》分析封建时代自由创作与毛时代的思想禁锢，探讨诗歌中反映的社会现实与时代特征。
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我们的青年是如何死亡的？

文章探讨青年在盛世幻象与法律至上的影响下逐渐失去思想与精神活力，呼吁唤醒青年意识，追求社会公平与正义。
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改革开放，不能因解放屁股而禁锢头颅

文章探讨改革开放带来的言论自由与思想禁锢现象，批评其表面解放实则束缚思想，反思社会变革中的正负面影响与言论尺度问题。
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平民的出路

文章探讨平民的出路问题，分析科举制度对思想的禁锢，强调读书应追求真理而非功利，指出教育改革对打破阶层固化的重要性。
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“解放思想”解放的莫名其妙

文章批判‘解放思想’口号的空洞与荒谬，指出思想解放并非自由表达，而是政治权力的体现。通过历史案例分析阶级意识觉醒与革命力量，反思当前仍高喊‘解放思想’的不合理性。
解放思想现实反思阶级意识政治权力荒谬思想禁锢
解放思想的根本方法：怀疑一切

文章强调怀疑一切是解放思想的根本方法，通过质疑一切突破思想禁锢，推动改革开放和国家发展，倡导在新时代继续解放思想，为人民谋福利。
方法改革开放马克思解放思想思想禁锢怀疑一切