课堂言论
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他们为什么誓死捍卫高校教师在讲台上胡言乱语的“权利”?(下) 乌有之乡网站特别附录: 乌有之乡网站募捐公告 (2023年3月)
文章探讨高校教师课堂上胡言乱语是否应被举报,指出其传播逆向种族主义,呼吁学生维权,强调举报是合理行为。
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他们为什么誓死捍卫高校教师在讲台上胡言乱语的“权利”?(上) 乌有之乡网站特别附录: 乌有之乡网站募捐公告 (2023年3月)
文章讨论高校教师课堂言论是否应受约束,以南航陈教授事件为例,质疑其言论是否符合教学职责,呼吁对教师资格进行考核,保障学生学习权益。
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南航教授公开宣传“美国主义好”,难怪毒教材盛行……
南航教授陈赛彬在课堂上公开宣传美国主义,诋毁中国制度,引发广泛争议。其言论包括美国有枪更安全、中国依赖出口、西方科技主导等,被指不客观。网友质疑其立场,平台评论支持者众多,引发对高校教育内容的担忧。
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又是高校老师,又是不当言论!三尺讲台岂容“放毒”?
南京航空航天大学老师陈赛彬在课堂上灌输贬低中国、吹捧美国的不当言论,引发学生不满和网络热议,相关事件引发对高校教师教学内容的广泛讨论。
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和氏璧是哪国的宝物 秦始皇手中除了和氏璧,还有四件镇国之宝,相传埋在了秦始皇陵
秦始皇手中除了和氏璧,还有四件镇国之宝,相传埋在了秦始皇陵 但凡是一个拥有深厚历史底蕴的国家,都会有自己的国宝。这个国宝也许是某样东西,也许是某样传承。华夏五千年的历史,能称得上国宝的东西并不多,秦始
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教师课堂言论有边界
文章探讨高校教师课堂言论应如何设定边界,强调自由思想与教育伦理的平衡,提出学术自由与思想碰撞的重要性,并呼吁建立明确的伦理规范以保障教学环境。
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“呲必中国”算哪门子“学术自由”
文章批评高校教师课堂上‘呲必中国’行为,指出其并非学术自由,而是缺乏职业操守。强调应以专业精神探讨中国问题,而非片面贬低。同时肯定中国发展模式,呼吁教师理性看待中西差异。
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鹤龄:读《辽宁日报致信全中国高校教师:请别在课堂上抹黑中国》标题有感
文章围绕高校教师在课堂上抹黑中国的行为展开,批评袁腾飞等人的言论,呼吁依法治国保护国家名誉权,强调教师应维护国家形象。
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袁腾飞如果没错,那谁有错
文章质疑袁腾飞在课堂上对藏独问题的错误解读,认为其言论严重误导学生并触及敏感历史,引发广泛批评。
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袁腾飞在课堂上向未成年人发表违宪言论不属于言论自由问题
文章分析袁腾飞在课堂上发表的言论是否违法,指出其言论违反宪法、教师法及未成年人保护法,强调其对中学生的潜在影响及煽动性。
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