农村实践-爱学记

农村实践

关于知青上山下乡的几个糊涂观念

文章探讨知青上山下乡是否剥夺教育权利，强调实践教育的重要性，指出知识由理论与实践结合形成，批判片面看待教育的观点，支持青年通过农村实践获得全面成长。
知青上山下乡教育权利知识青年理论与实践农村实践实践教育
知青上山下乡与党的历史发展的主流和本质联系在一起

文章探讨知青上山下乡与党的历史发展主流和本质的紧密联系，分析其在社会主义建设中的作用与意义，强调其在党领导下的探索与实践。
社会主义建设知青上山下乡历史发展知识青年党的探索农村实践
张文木：读毛主席的书，永远高举毛泽东思想的旗帜前进

文章讲述张文木通过阅读毛主席书籍获得人生方向，强调毛泽东思想对青年的深远影响，结合农村实践与教育理念，体现知识青年成长经验与价值。
毛泽东思想青年成长知识青年教育理念农村实践读书学习
反动派总是反攻倒的——在杭州会议上的讲话

讲话强调哲学需结合实际，反对书本式哲学，批判地主阶级让步政策，指出反动派反攻倒算。提倡哲学工作者深入农村，学习农业科学，批判教育制度脱离实际。
实际哲学教育制度批判哲学研究农村实践反动派反攻倒算历史让步政策
耿来意：毛主席的“工读思想”和他的新教育制度的实践

文章探讨毛主席晚年推行的工读思想，强调教育与劳动结合，通过下乡实践培养感性知识，体现其独特的教育改革理念与耕读传统影响。
劳动教育教育改革农村实践毛主席工读思想耕读结合新教育制度
逢的解释是什么转逢什么意思？作何解释？

转逢什么意思？作何解释？（1880～1952）福建南安人，俗姓王。号海妙。年十七，礼喜敏和尚出家。二十二岁，从厦门南普陀喜参和尚受具足戒。自此遍游四大名山，参学于天童寺八指头陀座下。历任诸大名刹上首
农村实践腐败与帝国主义渗透黄克功案件
逢人就说我好难快便难逢什么意思？作何解释？

快便难逢什么意思？作何解释？禅林用语。意谓千载难逢之好机会。碧巖录第五十四则（大四八‧一八八中）：「云门问僧：『近离甚处？』僧云：『西禅。』门云：『西禅近日有何言句？』僧展两手，门打一掌（据令而行，
农村实践空间运用正战略
衡阳党校首开“劳动课”

衡阳党校首次开设劳动课，要求党员干部参与农事劳动，提升实践能力。课程结合理论学习与社会调查，推动党员干部深入基层，服务群众。
教育改革农村实践党员干部培训衡阳党校劳动课党校创新教学
大学生村官：学一学习近平在延安插队的日子

文章讲述习近平在延安插队的真实经历，强调主动适应环境、密切群众关系的重要性，为大学生村官提供实践参考。
学习故事习近平大学生村官农村实践延安插队
新知识青年下乡——山里的日子

本文讲述作者在共和国六十周年之际，选择下乡体验山里生活，通过参与农场建设和合作社发展，亲身感受土地与农村的现实，记录一段关于土地记忆与农村实践的独特经历。
合作社发展农村实践新知识青年下乡山里生活农场建设土地记忆