红旗-爱学记

红旗

质问苍天，你究竟在接受谁的审判？

文章以质问苍天的形式，揭露社会不公与压迫，描述工人饥寒无处申冤，红旗被斩断，家庭破碎，呼唤正义与改变。
工人红旗审判质问苍天责问饥寒
请你不要扛着左派的“红旗”反“左”！

文章强调右派不应以共产党员身份反左，指出共产党属左派，反对剥削，支持社会主义。呼吁清除反革命分子，维护共产党和社会主义制度。
共产党剥削左派反左右派红旗
-------贺新郎------为祖国强盛人民安康祈福

贺新郎歌词为祖国强盛与人民安康祈福，赞颂国家发展与复兴，体现对党的领导和改革开放的坚定支持，传递积极向上的精神力量。
贺新郎红旗祝福华诞祖国强盛人民安康
战士--献给天安门广场上的那位老兵

一首献给天安门广场老兵的诗，讲述他历经长征、抗日战争和内战的峥嵘岁月，最终在天安门广场升起红旗，表达对祖国的忠诚与热爱。
抗日战争长征天安门广场战士红旗老兵
总书记的讲话在八个方面闪烁着真正的毛泽东思想

文章分析胡锦涛讲话中八个方面体现毛泽东思想，强调其对毛主席的尊重与继承，肯定改革开放成果建立在毛泽东思想基础上，呼吁坚持毛泽东思想指导。
改革开放毛泽东思想中国特色社会主义胡锦涛讲话红旗八个方面
《炎黄春秋》是哪个党的“党刊”

文章探讨《炎黄春秋》是否为党刊，引用官方资料指出其主办单位为中华炎黄文化研究会，非中共官方党刊。同时涉及鑫森老在论坛上的相关讨论及背景信息。
炎黄春秋杜导正红旗党刊中央全会炎黄文化研究会
请把那个标志放大放大再放大吧！

文章呼吁放大标志，回顾伟人历史，强调红旗与斧头镰刀标志的重要性，反思当下凝聚力缺失，呼吁重拾初心与信仰。
鲁迅历史意义红旗标志放大斧头镰刀
向日葵与１９６６年的阳光

文章通过向日葵与1966年阳光的意象，结合凡高作品与文革背景，探讨历史与艺术的交织。以诗意视角呈现疯狂与理想，引发对时代与人性的思考。
文革红旗阳光向日葵诗意解读凡高
一百六十年的共运史在注视着你们

文章回顾一百六十年共运史，从《共产党宣言》到古巴革命，展现红旗的坚守与无产阶级斗争精神，强调理论与实践结合的重要性。
无产阶级专政社会主义道路共产党宣言古巴革命红旗共运史
专访瑞典汉学家罗多弼：读左传不如读红旗

专访瑞典汉学家罗多弼，探讨其对中国文学与思想史的研究，提及读左传不如读红旗的观点，反映其对红色中国的关注与思考。
中国思想史红旗中国文学瑞典汉学家左传罗多弼