校园冲突-爱学记

校园冲突

“反犹”是碰都不能碰的滑梯，否则轻则社死，重则射死

文章揭露美国校园反犹事件背后犹太势力对全球媒体的控制，涉及哈佛、麻省理工等高校，以及《反犹太主义意识法案》的通过，强调舆论操控与权力博弈。
控制美国舆论犹太势力校园冲突全球媒体反犹滑梯
美国史记643：啊，美国大学满地无主的手机

美国多所大学学生因支持巴勒斯坦、反对以色列引发大规模抗议，遭警方逮捕，事件引发广泛讨论。文章结合社会现象与文学隐喻，揭示校园冲突与舆论关注。
学生运动巴勒斯坦支持校园冲突美国大学生抗议以色列反对大学逮捕事件
大学的眼泪

文章讲述疫情下大学保卫处的艰难处境，面对投诉、不理解与暴力，同时揭示官僚主义、校园矛盾与社会问题，展现疫情时代下的大学困境与人性挣扎。
官僚主义疫情防控校园管理大学保卫处校园冲突校园矛盾
无尽倾诉12

文章讲述中专铁饭碗与作文零分风波，班主任批评与文革小将的校园冲突，以及作文评分争议带来的影响，突出中专生生活与校园矛盾。
校园冲突中专铁饭碗作文零分风波班主任批评文革小将作文评分争议
小说《落霞如血》连载第二十六章噩梦连连

落霞如血第二十六章噩梦连连，讲述齐珊松与冯腊梅被郑老四盘问，引发冲突，揭露校园内部矛盾与权力斗争，情节紧张，充满张力。
校园冲突冯腊梅齐珊松落霞如血第二十六章噩梦连连郑老四
虚构：被砸车主如何回忆自己被迫害的

文章以虚构形式讲述车主被砸事件，从车主角度回忆被迫害过程，涉及社会动乱与校园冲突，强调事件虚构性及反思社会秩序。
社会动乱校园冲突被砸车主被迫害经历虚构事件车主回忆
南开 “别克门事件”

南开别克门事件因自行车与别克车冲突引发，学生与车主发生争执，校方处理引发讨论。事件涉及路权、公平与校园秩序，反映社会关注与学生维权意识。
公平正义学生维权校园冲突校方处理南开别克门事件路权争议
美国数万黑人游行抗议歧视

美国路易斯安那州杰纳镇发生校园种族歧视事件，引发数万黑人游行抗议。事件起因是白人学生在橡树下休息，黑人学生被拒后遭威胁，最终演变为暴力冲突。司法处理引发争议，被指存在种族歧视，引发社会广泛关注。
美国种族问题校园冲突种族歧视抗议美国黑人游行司法不公事件白人树争议