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袁腾飞真该上山下乡,接受弱势群体再教育

火烧 2010-05-08 00:00:00 网友杂谈 1025
文章批评袁腾飞在历史教学中胡说八道,认为他应上山下乡接受贫下中农再教育,以改正其无知和缺德行为。

    最近袁腾飞火了,但也胡说八道起来了。比如在讲述上山下乡政策时,有这么一段话,“农民连自己的名字都不会写,还能教育你什么?只能教育你偷邻居家的鸡,偷邻居家的红薯。”

这体现了袁腾飞的缺德和无知。

缺德方面,我说袁腾飞就是个贼。理由如下:

在袁腾飞看来,农民似乎都是贼,成天就是偷鸡,偷红薯,没有其他本事。常言说,“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞。”所以知识分子来了,只能学习偷鸡偷红薯了。农民真的就是这样的吗?作为一个农民的儿子,我否定这点。农民固然有缺点,但农民的质朴、自然、实干精神是非常难能可贵的,是国家强盛的真正力量。袁腾飞怎么就看不到这点?!美国人还让中国的农民工上了《时代周刊》的封面呢,还赞扬他们是中国经济的真正推动者呢。

只有贼,才将别人看成贼。袁腾飞就是这样的贼。看其讲课视频,缺乏科学严谨的推论,随处任意歪曲历史,混淆事实,与贼何异?!

无知方面,袁腾飞作为历史讲师,根本不懂上山下乡的历史渊源和效果,一味信口雌黄。

我们都知道,毛主席在《为人民服务》一文中,呼吁我们做“一个纯粹的人,一个脱离了低级趣味的人。”上山下乡政策也如此。毛主席是要知识分子学习农民的纯朴、善良、实干的品德。此外,知识分子作为社会更高层次的群体,要“先做人民的学生,再做人民的老师。”(毛主席语)具备了良好的品质,才能更好的为人民服务。

上山下乡的政策的效果如何?我接触过一些下乡知青,现在都在50岁以上。他们几乎都认为,上山下乡锻炼了自己,让自己真正成长起来,敢作敢为,吃苦耐劳,做事情肯下功夫。当看到自己的子女现在身处优越的环境,却连基本的家务都不会干,怕脏怕累,还动不动嫌这嫌那,发牢骚发脾气,他们心里真想也让自己的孩子们下下乡,参加劳动,改造改造。

作为一个中学 历史 老师,肩负着教育下一代的重任,袁腾飞竟然不知晓参加劳动、体验生活,学习和培养纯朴、善良、吃苦耐劳的品德的重要性,岂不是无知至极?!

前不久,深圳电视台有这样一个节目:一个深圳的中学生春节期间到贵州的一个家庭过春节,每天要喂猪,劳动,照顾生病的奶奶,一周下来,性格就彻底改变了,原来的很多坏脾气也没有了,更懂得珍惜生活了,还学会了自主管理,孩子的家长非常高兴,表示有机会还要再让孩子去农村体验生活。

袁腾飞就像这个孩子,他有很多坏毛病,而且毒害着祖国的花朵和人民。他也真该像这个孩子一样,上山下乡,体验生活,接受贫下中农(弱势群体)再教育,用心体会毛主席的良苦用心。

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