防止错误的观点方法 --从疫情看世界教育存在的问题
防止错误的观点方法
--从疫情看世界教育存在的问题
虽说“人非圣贤,孰能无过”,但若能用正确的观点、方法,许多错误是可以防止发生的。这个观点、方法是:
看问题,用全面、由表及里的,联系的,运动(变化)、发展的辩证法观点,不能只用片面、表面的,孤立的,静止的形而上学观点。因为,形而上学只能对问题(事物)产生感觉和印象,而辩证法则将这些感觉和印象进化为概念,循此渐进,使用合乎逻辑的推理判断,就能抓住规律、发现真理,防止错误及危害的产生。
做工作,从实际出发,对具体情况用辩证法作具体分析、具体对待,反对不切实际、不符逻辑推理判断、不合日常生活经验法则的作风或方法。因为,任何真理都源于人们用辩证法对实际事物进行的概括和总结,均合符逻辑推理判断,合符日常生活经验法则。
其实,上述观点、方法就是将辩证法与实际事物相结合的辩证唯物论,是马克思主义、毛泽东思想的精髓、活的灵魂;是共产党人的伟大性、先进性所在;是人类认识史上指导人们在不断的自然、社会实践中开辟认识真理道路(事物规律)的,跨民族、跨国境、跨时代的,放之四海皆准的,绝对的普遍真理。事实上,资本主义国家对马克思的辩证唯物论真理是排斥的,所以此次新冠疫情就以资本主义国家最为严重,尤其是特朗普政府所犯的错误最多,疫情对美国所造成的危害就最大。
中国虽是共产党领导的以马克思主义、毛泽东思想的理论为指导的社会主义国家,但国家统一实行的中、大学标准教材长期以来却一直未对辩证唯物论以及与其相对立的形而上学唯心论的是是非非讲清楚,以致形而上学唯心论的错误思想仍然在人们的脑子里头占据了统治的地位。如专家在一月上旬认为“病毒不会人传人”以及武汉相关部门的领导未及时对病毒采取防控措施,导致武汉疫情失控,需要习总书记亲自指挥、亲自部署,举全国之力为他们所犯的错误进行亡羊补牢的最根本原因就在于他们不懂用辩证唯物论指导实践工作,不懂病毒外因通过人们防控不力的内因起作用的事物(疫情)的运动(变化)、发展规律。故要将“中国梦”、“世界梦”变为现实,中国及世界各国就必须进行思想教育改革,将辩证唯物论与形而上学唯心论的是非知识,即将毛泽东的《实践论》(主讲唯物论与唯心论是非)、《矛盾论》(主讲辩证法与形而上学是非)作为全世界各国、各中、大学的必学教材,以提高全世界人民明辨思想是非的能力,最大可能地防止错误的产生或减轻错误对人类的危害。
对此,也许有人要说,世界的事情中国管不了。但这里要说的是中国必须带个好头,现抗疫工作中国已经做到了,接着的思想教育工作中国也要做到。待到全世界人人都弘扬辩证唯物论普遍真理,遏制形而上学唯心论普遍错误时,“那就是世界的共产主义时代”。
罗沂太
2020年5月5日
爱学记

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