一瓶子醋倒了！

一瓶子醋倒了！

1．她拒绝去拿一瓶子醋

孩子，爸爸，还有妈妈，知道你有些懦弱，好被小朋友们“欺负”，但你不知躲避只知道哭泣。这一点你就像你的爸爸小时候一样笨拙。不还手也要知道躲闪啊。在一点上，你的妈妈在小时候是怎样我不知道。我们不是觉得你会吃亏，就怕你真的受到了伤害。

然而，在爸爸妈妈的面前，你却是无比的皮，喊你三声五声都没有回应。当然，那是当你玩什么东西入迷的时候。你已不像幼小时的你，你已经有了你自己的想法和关注。你皮得让我们有些不可忍受，直想打你的屁股，但又怕真的伤着你。气急的人有时候真的会做出傻事情来的，会造成终生遗憾，难以弥补。所以，爸爸妈妈打了你之后，又是多么的自责。所以，我们就经常地提醒自己，不要养成那种坏习惯。对于多次的动手打你（或轻或重）我们已经很后悔，一直在想孩子被生育的意义是什么？

你是爸爸妈妈唯一的孩子。你是女儿，爸爸妈妈从没有感觉女儿不如男孩子。爸爸妈妈知道你很善良，从不欺负别的小朋友，但也有些太娇惯了（这也许多由于爹妈的缘故），六岁多的你还是不能做不想做许多事情，光知道疯玩。我们知道这是不好的倾向，我们，包括你自己，必须团结联合起来帮你成长。

周五下午放学的时候，你的老师笑眯眯地告诉爸爸说让你去拿一瓶醋，但你撅着小嘴说不去。

你的这种举动不是爸爸所希望的，在回家的路上爸爸问你为什么不去拿醋。我没有非常生气，我明白这个问题需要讲道理，我明白惩罚训诫不会有什么积极意义。

你的理由很多：

——你的左拇指昨天被哪一个小朋友挤伤了；

——幼儿园是上学的地方不是拿醋的地方；

——爸爸没有缴让你拿醋的钱；

——别人能拿为什么让我去拿。

……

但是爸爸都不能同意。

爸爸说你在家中也不干活，你就说：

——你们能干为什么要我干？

——我也曾倒过垃圾；

——那是你们的房子又不是我的房子。

总之，你是在胡搅蛮缠，让人好笑又好气。在这件事上，爸爸不会打你，但你是不对的。作为你的父亲，有这个权力这样对你说，也能够使用这种语气。我只有等待你慢慢长大，长大后你就会明白团结合作的意义。

2．拿出一瓶子醋的故事，但出师不利

今天早上，那些学生还是像往常一样，松松垮垮，心不在焉，交头接耳。不知所措的老董不得不走到她们的身边进行“训诫”，但老董故意带一些宽容并非多么凶悍。这时，他看到了在一女孩桌上有吃过食物的垃圾袋子，就告诉她要把那东西带走。她说她会带走，但不会带角落里的那一个塑料杯子，因为那不是她放在那里的，还嫌脏地捂住她的鼻子，很坚决的样子。

老董“错误”地说如果她不拿走就让她不及格。她就说为什么，为什么，为什么？

已近二十岁的她们是真的还是假的不懂老董的心意？

老董刚讲出说女儿不拿醋的故事，他刚说了自己就要做一个言行与信仰一致的人，旁边的另一个女孩就发出了让老董受刺激的话：“她们拿就是了，老师你上课吧。”

以前，老董也听到过几次这样的话儿。他有时会悻悻地继续上课，但有时他也会上头，感到恼火。那都是他们不愿听一些“训诫”时的托词，并非真的喜欢上了正儿八经的上课的内容。老董这次发了火，叫嚷着让那个不愿听的学生出去。

她说她还要上课呢？缴了学费凭什么要出去？ 老董让她把话说明白，她把头偏向一边，说不敢说了……。她阴沉着脸，腹中充满了委屈。她非常有理地说老师你上课吧别扯其它的，但她手中却连课本也没有。这样的事情让人哭笑不得。有道理为什么不敢说呢？她知道她有道理吗？

老董也气得不得了，甚至发出狠话去见他们的书记。老董又想了一想，心想把这样的事情弄得太僵也没有什么意思。他就忍了忍，继续再做他的无用的功课。

……

老董拿不准自己该不该说那些话儿。既然人家说了人家是缴了学费来学习的，老董说不清有没有资格进行理喻。

是不是老董需要学生们规定好应讲哪些内容才算尽职？

是不是老董自己把那些垃圾袋子清理掉才算合格称职？

老董感觉着孩子们应该积极，但他真的又很感无理无趣。

老董只觉得一瓶子醋倒了，满世界都是酸溜溜的，酸溜溜的，酸溜溜的……