统编版五年级下册语文电子书 八年级下册语文书(新书)要24、25、26、29课的,我写作业、后天就开学了、大家帮帮忙啊、越快越好
八年级下册语文书(新书)要24、25、26、29课的,我写作业、后天就开学了、大家帮帮忙啊、越快越好
八年级下册语文书(新书)要24、25、26、29课的,我写作业、后天就开学了、大家帮帮忙啊、越快越好
24课送东阳马生序(〔明〕宋濂)
【原文】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无砚师、名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四肢僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,煜然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
25课 诗词曲5首
山坡羊·潼关怀古 (元)张养浩
峰峦如聚,
波涛如怒,
山河表里潼关路。
望西都,
意踟蹰,
伤心秦汉经行处,
宫阙万间都作了土。
兴,百姓苦;
亡,百姓苦。
水调歌头·明月几时有 (宋 )苏轼
(丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由)
明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
酬乐天扬州初逢席上见赠 (唐) 刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
赤壁 (唐 ) 杜牧
折戟沉沙铁未销, 自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便, 铜雀春深锁二乔。
过零丁洋 (南宋) 文天祥
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死? 留取丹心照汗青。
26课 小石潭记
从小丘西行百二十步,隔篁(huáng)竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻(chí),为屿(yǔ),为嵁(kān),为巖。青树翠蔓(màn),蒙络摇缀(zhuì),参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈(也可为此“彻”),影布石上,佁(yǐ)然不动,俶(chù)尔远逝,往来翕(xī)忽。似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差(cī)互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥(liáo)无人,悽神寒骨,悄(qiǎo)怆(chuàng)幽邃(suì )。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 同游者:吴武陵,龚(gōng )古,余弟宗玄。隶(lì)而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹(yī)。
29课 满井游记
袁巨集道
燕地寒,花朝节后,余寒犹厉,冻风时作。作则飞砂走砾,侷促一室之内,欲出不得。每冒风驰行,未百步辄返。
二十二日,天稍和,偕数友出东直,至满井。高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开,而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚,如倩女之撌面,而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒,柔梢披风。麦田浅露寸许。游人虽未盛,泉而茗者,垒而歌者,红装而蹇者,亦时时有。风力虽尚劲,然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间,皆有喜气。始知郊田之外,未始无春,而城居者未之知也。
夫能不以游堕事,而潇然于山石草木之间者,惟此官也。而此地适与余近,余之游将自始,恶能无纪?己亥之二月也。
八年级语文 越快越好,我急着做作业!
比喻、对比、反问
六年级下册第12课的课堂作业本第七大题 怎么写?好难啊。谁来帮帮我?越快越好!
伟区长征街道东方路社群党员李铁斌:
全心全意为人民服务的退休老党员李铁斌是巨集伟区长征街道东方路社群的一名普通党员,今年64岁。退休以来,他主动担当了社群普法义务宣传员。他退休不褪色,始终铭记自己是一名共产党员,带头履行"八荣八耻",用自己的余热照亮社群居民的心田。 李铁斌非常支援社群工作,多年来义务担任社群法制教员。勤勤恳恳,任劳任怨,为了保证普法课质量,他情愿放弃一切家事,全身心地投入到查询材料、收集素材、编写教案等工作中来。他心脏不好,血压偏高。每逢炎热夏季,一个小时的普法讲课下来,他总是满头大汗,气喘吁吁。即使这样,他依然坚持为居民上课,从不说累,几年如一日。为了丰富自己的法律知识,他一直坚持参加法院各种案件的陪审,并经常免费为居民提供法律咨询、写诉状等法律援助,维护当事人合法权益。平时,他自觉宣传法律知识,告诫违法行为,平息了多起争端。他积极参加社群组织的普法入户活动,每当学生寒暑假期间,他专门为社群的中、小学生开办法制教育课,帮助未成年人树立遵纪守法的观念。 李铁斌用一颗全心全意为人民服务的热心,牢固树立社会主义荣辱观,彰显了共产党员的风采
求五年级上册语文书第四单元漫画作文,越快越好
每人口中的“文明”在哪里?当我看到这组漫画时,总会想起“文明”,但“文明”在我们生活环境中的哪个角落呢?似乎很茫然。
在一个阳光灿烂的早晨,小文和小明一起走在上学的路上。走着走着,突然看到了一堆垃圾,发出阵阵恶臭,里面有果皮、塑料袋、纸屑、发霉的面包和牛奶盒。有些人捂住鼻子急匆匆地走了。小文看着那堆恶心的垃圾对小明说:“谁这么缺德,垃圾箱就在旁边,也不扔准点,弄得周围臭气熏天。”小明回答道:“对呀,垃圾箱就只有一步之遥,也不肯放好些!”“这些垃圾会污染环境的呀,不如我们把它收拾干净吧!”小文说。他们说干就干,一起用洁白的小手捡起肮脏的垃圾,把垃圾一点一滴地放入垃圾箱。经过他们的努力,刚才路边上的垃圾被他们清理得一干二净。过了一会儿,小明又皱着眉头说:“这次被我们发现了,又收拾干净了,但不能保证没有人再会这样做,怎么办呢?”小明沉思了一会儿后,说:“有了!”只见小明迅速地拿出笔和纸,一笔一画地在纸上写道:文明只差一步,并把警示语贴在了垃圾箱上。小文看见后,连忙竖起大拇指,称赞道:“你真聪明!这样就能时时提醒人们不要乱扔垃圾了。”
看了这组漫画后,让我想起了发生在身边的几件事。有时在校园里,不时会看到一些同学把喝完的牛奶盒当成篮球,投入垃圾箱里,如果投中了,就会高兴得手舞足蹈;如果没投中,就视而不理。有时在校门外,总会看到有些人走着走着,突然“咳”地一声就把痰吐了出来,真不卫生,这样会滋生细菌。
假如人人都爱护环境,不乱扔垃圾,那我们将会生活在一个干净的城市中;假如人人都从己做起那么我们的大气会更清新,我们不用再浪费纸和笔,真身边的一草一木,那我们将会生活在一个“绿色的海洋”里;假如人人都节约生活中的资源,那我们将生活在一个和谐的城市里;只要人人都从我做起,从生活中做起,那我们的生活环境将会越来越好!请大家行动起来吧,为美好的明天而努力!
早晨,风和日丽、阳光明媚,空气新鲜幽丽。阳光给大地镀上了一层耀眼的金黄色。一颗颗精英的露珠沾在柔滑的花瓣边沿;雾气懒洋洋地爬上枝丫。一切事物都显得那样美好。
小晨和佳佳这对友好的同桌揹著书包,肩并著肩走在上学的路上。
半路上,小晨和佳佳猛然停住脚步,他们闻到了一股难以忍受的臭味,他俩连忙捂住鼻子。小晨伸长了脖子东张西望,环顾四周,只见在不远处的前方有一大团黑糊糊的东西。她连忙跑过去,佳佳也随之跟在后面。
原来,那是一只垃圾桶旁边堆满了垃圾。上面还有一群苍蝇在飞来飞去“嗡嗡”地叫着。他俩走进垃圾桶旁,更是感到臭气熏天,俩人都眉头紧锁。这时,小晨说道:“是谁这么缺德,这么不文明,乱扔垃圾,损坏市容。”她说著说著,脸就气得通红,眉头呈一个倒八字,怒发冲冠。佳佳听了,只是歪了歪嘴,做出一副无奈的表情。
小晨有接着说道:“佳佳,我们把这些垃圾清理干净吧!”
“算了吧,我们还是上学去吧,清洁工人过一会儿会来清理的。”佳佳若无其事地说。
小晨嘟起了嘴:“我们总不能什么事都让清洁工人做吧,我们也要为保护环境出一份力呀。再说了,这条路上不断地会有其他路人,他们一定也受不了这臭味,我们也要为他人着想嘛!”
“哼,你不干就算了,这么点儿小事我自己来。”
说罢,小晨便动手捡起垃圾来。佳佳抿著嘴退到了一旁。
没过多久,小晨的手就变得脏兮兮的,一旁的垃圾渐渐减少。佳佳看着,不禁为自己刚才的言行而感到惭愧和懊悔。
他从书包里拿出一张白纸和一支笔,在纸上面写了大大的六个字“文明只差一步”。这时,小晨也将垃圾清理干净了,佳佳将这张纸贴到了垃圾桶上。他俩相视而笑,笑的是那么甜美,那么自然……现在,垃圾桶旁再也没有臭味,没有苍蝇围着团团转,只能闻到空气中散发出来的阵阵清香……
这是我从一幅漫画中看到的内容,从中我明白了:其实,有些时候我们离文明只差仅仅一步距离,可我们却不能做一个讲文明,讲道德的人。在生活中只要我们每一个人都对社会做出一份贡献,那么世界将会变成美好的人间。不是吗?
八年级下册语文书第十课
第十课是《组歌》节选,纪伯伦写的,分两篇,第一篇《浪之歌》,第二篇《雨之歌》
帮忙注册个QQ号,越快越好,帮帮忙
1.首先电脑上面安装了qq聊天软体,开启qq图示,出现qq登陆视窗,点选注册账号
2.然后开启注册资讯对话方块,填入暱称,密码,性别,生日,所在地,然后点选注册按钮
3.然后提示注册成功,就可以关闭这个视窗,从qq客户端登陆,正常使用了
跪求北师大五年级上语文书目录。越快越好
一、马(天马、古诗两首、巩乃斯的马、马背小学、语文天地)
二、奇观(雅鲁藏布江、浙江潮、红树林、海市、语文天地)
三、变化(这儿,原来是一座村庄、黄河象、楼兰之死、中国一日、语文天地)
四、韵味(枫叶如丹、我喜欢、推敲、千钟百练为一绿、语文天地)
五、智谋(草帽计、包公审驴、诸葛亮少年时代的故事、语文天地)
六、水(一个苹果、古诗两首、水就是生命、雨港基隆、语文天地)
七、危机时刻(“诺曼底”号遇难记、生死攸关的烛光、鸡毛信、英雄赞歌、语文天地)
八、方法(他发明了什么、寓言两则、看的学问、语文天地)
九、面对错误(迟到、成吉思汗和鹰、我们的错误、负荆请罪、语文天地)
八年级语文书下册1314课课后练习
是这个吗?我今年整整100岁了,小时候,家就住在罗布泊湖畔,那时候,罗布泊碧波万顷,我跟小伙伴常常撑小船在湖面上转悠呢。我们看野鸭在水面嬉耍,我们听小鸟在空中歌唱,啊,那时候,阳光那么明媚,天空多么美丽,湖面多么广阔!听老人说,塔克拉玛干沙漠多么可怕,那还远着呢,我们这里可是神仙住的地方。一排排胡杨林,像绿色的长城,遍地绿草,牛马成群,夏熟时节,田野里翻滚著金黄的麦浪,家家过得挺殷实,新疆是个好地方,咱罗布泊也是个好地方。可是好景不长,我25岁那年,就是1925年吧,国民党政府不知为什么,偏要将塔里木河改道,让河水向北流入孔雀河汇入罗布泊。那年头,我年轻力壮,也被拉去当河工,又打坝,又开河。塔里木河改道了,我们庄上断了水,风沙飞扬,田没法种了,日子没法过了,只得离开世世代代居住的家园。新疆解放了,将塔里木河河道改了过来,听说我老家那一带又好了一阵。你问我如今罗布泊为什么消失得无影无踪,唉,那会儿人傻呀,根本不知道什么生态不生态,建设边疆,热情是挺高的,队伍浩浩荡荡开来,地质队又发现了塔里木河流域地下许多矿藏,开垦农田,开矿厂,好不热闹,耕地要水,开矿要水,这里修水库,那里修引水渠,河水哗哗流淌,流向农田,流向矿山,真有欣欣向荣的气象。可想不到,塔里木河下游遭了殃,罗布泊水域一天天缩小,最后完全枯干了。前不久,我给考察队当向导,到过小时候住的地方,那里连棵草也不见,连只鸟也不见,更不要说胡杨林了,望着成片倒塌的胡杨林,我心疼啊,那胡杨树我也亲手栽过,祖祖辈辈的汗水都白流了!望着茫茫沙漠,我心疼啊,我蹲下去抓了把黄沙,对考察队员说,你们想像不到吧,80年前,这里曾是我童年的乐园啊。
八年级下册洽语文书第70页作文
一件有趣的事
这个双休日在家,我不仅学会了一些科学道理,还知道了以后要多观察多思考的道理。
今天,家里来了许多客人,爸爸叫我把刚烧好的开水倒进热水瓶里,泡茶给客人,我爽快的答应了。
我把开水倒进开水瓶后,出去拿茶叶。我刚走了几步,只听“砰” 的一声响,吓了我一大跳,转身一看,原来,开水瓶的盖子蹦了出来。我马上将它再一次按下去,可是,还没走几步,声音又响了。我走过去一看,还是刚才那个情景。这下,我可犯糊涂了。心想:难道它们自己长腿了?不可能,决对不可能!于是,我把瓶塞从地上捡起来又盖了上去。这次我盖得十分紧,还守在一旁观察了一会儿,见瓶塞再也没有跳出来了的样子,便得意洋洋的走了。可没走几步,又听见了“砰” 的一声响,这瓶塞可真会搞鬼。我百思不得其解。爸爸看我半天没有动静,进来问:“健健怎么啦?”我把事情一五一十的告诉了爸爸。爸爸面带微笑地说:“因为这是热水瓶里的空气受热膨胀的缘故,如果你把瓶塞轻轻地盖上去,让空气跑出来了一些,它就不会蹦出来了。”我对爸爸的话半信半疑,爸爸好像看出了我的心思,又说:“是不是这样自己再去试一试不就知道了。”我按照爸爸的说法,来到热水瓶前面把塞重新轻轻地放了上去,果然,瓶塞再也没有蹦出来了。于是,我忙把茶泡好端了过去。
我想:生活中有这么多的科学道理,我以后可要多观察,多思考,这样才可以学到更多的知识。

鄂教版语文书八年级下册的作文
语文是我们生活中很重要的一门学科,我也对语文有自己的看法。
我们每天都要用到语文,向别人介绍一样东西一件事情的时候就需要用语文来描述。表达一件事物也需要用到语文,就连跟别人交流或者向别人介绍自己都需要用到语文,总之,我们的生活离不开语文。
语文是有趣的能给我们带来快乐。我经常看课外书从书中能学到语文写作方面的技巧与方法,让自己的作文能写的生动有趣或者感人,有一次竟然有一篇发表到刊物上了,写作给我带来快乐。我感谢语文知识帮了我不少的忙,我学会许多成语也知道许多的语法知识,更喜欢古人诗词,从语文中我认识了李白,喜欢他的诗词如“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的气势和豪放,还有“举头望明月,低头思故乡”的深沉。还喜欢孟浩然,白居易,杜甫等诗人的诗词。我看了四大名著,让我通过语文认识名著中许许多多活灵活现的人物,感受到古人通过语文表达自己思想和观念的看法。当自己写了一篇满意的作文时我就会很快乐,当我看别人写的很有趣的文章时,我也会跟着开心笑起来,语文用它独有的魅力在我们的生活无所不在。
语文又像我们的朋友,它能帮助我们很多事。当我们不开心时,我们可以通过语文宣泄我们的情感,当我们开心时,我也可以用语文把它记录下来。当有事想告诉远方的朋友时,我们可以通过语文写信写函表达我们意愿,当我们想了解以前的历史,可以通过古人留下的文字资料,来直接查阅来了解历史。语文真时我们好朋友。