急求辩论赛的幽默开场白,题目是"中学生学习的竞争比合作更重要"

急求辩论赛的幽默开场白,题目是"中学生学习的竞争比合作更重要"  

急求辩论赛的幽默开场白,题目是"中学生学习的竞争比合作更重要"

各位尊贵的欧巴桑们。在咋们这个尔虞我诈，的后宫学习生涯中，我自我觉得学习现在长胖了。变得比合作分量重

同定居美国的同学聊天，我问他，在美国他那正上高中的儿子课后都做什么，回答是除了上网，就是踢球，并补充说明，“在美国的学校里，体育不好是没有地位的”。而作为中学生的家长，一到周末，他就要像其他美国家长一样忙着奔向各种体育场所，去为参加各类体育比赛的自家孩子助威。我不由地联想到，在中国的学校里，学习不好是没有地位的。中国的家长一到周末，就要陪着孩子奔向各种培训辅导班，培训辅导的主要内容多是数学、英语、音乐、美术等科目，与体育相关的内容却极少。
我追问，美国学校如此重视体育，那么体育的最大作用是什么，这位同学显然以前没考虑过这个问题，他停顿了很长时间，用英文回答“Teamwork”。“Teamwork”翻译成中文是团队合作，表达出来的实质含义是，体现在团队活动中的协作能力。体育活动显然是最适合孩子身心特点的合作性活动，也是培养团队精神最自然也最简便易行的方式。其实，美国学校注重培养学生的合作能力，不仅体现在体育中，也同时体现在采取团队形式的各种教学活动和竞赛活动中，并注重培养在团队协作基础上的团队竞争力。
学会与他人合作是基本能力，而了解自己和他人的长处及短处则是有效合作的基本前提。毫无疑问，合作性的活动有利于发展人际交往能力并形成团队协作意识。这涉及到自我认识、自我评价能力，以及与他人的交往和沟通能力。

辩论赛 中学生学习过程比学习结果更重要

学习主要在于过程，学习的结果不能决定一切，只有在学习的过程中努力刻苦，把知识化为己有，任何时候需要可以运用到。如果在注重结果，只是对你的一个测试。可以说没有学习的过程，哪来学习的结果。（以上可参考，希望可以帮到你）

急求辩论赛幽默开场白

噢，我来回答。请稍等！

个人认为，男女不要去挑战这一定论。男女走太近肯定会出事，不是你有事，就是Ta有事。除非你的动机就是超友谊关系，不然男女间保持必要的距离是必须的。
男女之间存在纯友谊吗？科学研究称红颜知己只是美丽的谎言！有科学家将其“追根究底”的科学精神拓展至情感领域，试图利用科学的研究和分析方法解决上述旷世难题，其研究报告指出，男女之间的“纯友谊”只是个谎言。文章在结尾处写道，“男女之间不可能存在纯友谊”！
哈哈，咱们今天就这一问题展开争论，科学家的研究可能也会存在问题。我们要挑战，要突破自己思维的侷限性，不能以偏概全。
其实，除了刚才说的个人以为，还有一个问题一直缠绕在心，如果说，男女之间不存在纯友谊，那到男男，女女之间是否也不存在呢？有一个词“同志”是不是同性朋友的最高境界呢？既然男女之间，科学家都证实有纯友谊是个美丽的谎言，那么同性之间……以下省略一万字。
我们继续刚才的话题，它涉及到了另一个问题，也就是我们怎么界定纯友谊。
友谊纯到什么程度才是真纯，纯到什么程度是假纯？噢，噢，请安静，这里说的是假纯不是甲醇、乙醚哟，需要一个测量的工具。问题更是随之而来。当然上述只是本个的个人以为，不能做为今天的结论。一场还没有展开的争论，让我们心情激荡，试看千古谜题如何解答，看看正反双方的观点哪一方更能说服我们！

批判的言语，犀利的提问
怜悯的眼神，关切的话语
————女记者的特点，刀子嘴豆腐心

一辩：精彩的辩论由我展开。二辩：严谨的理论由我继续。三辩：精彩的辩论充满著思考，严谨的理论经的起推敲。四辩：大江东去，言辞未尽，辩论风流人物皆在此。祝你好运！

世界上最遥远的距离，不是你在天涯，我在海角，而是买不到南下的车票
………………………，不是买不到南下的车票，而是排队的心浮气躁
………………………。不是………………心浮气躁，而是身份证不慎丢掉
……………………………………………………丢掉，而是真身份证买到假票

现在世人感慨：雷锋走了，把精神也带走了
是这样吗？请听。。。。

辩论赛辩题 合作比竞争更重要 二辩

合作的目的是双方达到共赢。竞争的最有结果也是共赢。和气生财。以和为贵。能以和气的方式使双方生财。何乐而不为？

辩论赛开场白。实践比知识更重要

随着大学生活的到来，我们逐步开始从学习理论知识到付诸于社会实践活动！面对两大学习方法的登台，我们都会侧重于某一方面！我认为：社会实践比理论知识更重要！
首先，实践是理论的基础，并且对理论具有决定作用，实践比理论更重要。主要表现在：首先，实践是理论的来源，理论产生于实践的需要，哪些事情成为人们的理论物件，取决于人们社会实践的需要和水平；那些与人们的需要无关的事物，不会形成理论，只有在实践中人们才能认识事物的本质和规律。毛泽东指出：“你要有理论知识，你就得参加变革现实的实践，你要知道梨子的滋味，你就得变革梨子亲口吃一吃，你要知道原子的组成和性质，就得实行物理学和化学的实验，你要知道变革的理论和方法，你就得参加革命。”
其次，实践是理论发展的动力，理论是随时间的发展而发展，变化发展的实践不断给人们提出新的理论，推动人们去进行新的探索和研究！实践在给人们提出新课题的同时，也不断提供大量有关的经验材料和认识工具，使人们能不断解决认识课题，使理论不断向前发展，使人的思维能力不断提高。
第三，实践与学习同样是很重要，但现实社会中，往往体现出的是才华和能力，而学习是很难锻炼出来的，只有在实践中总结经验。所以，实践比学习更重要！举个简单的例子：一个优秀的辩论手是学习理论知识学出来的呢还是在实践中锻炼出来的呢？很显然实践更锻炼意志和能力。因此实践比理论更重要。学生在学习中积累了很多语文知识、名言名句，只会用于答题做试卷中，没有考虑和尝试过把它们用到语言表达交流的实践中去。这和我们的考试内容和老师的重视程度有很大的关系。必须看到在高考中，这些知识都是有很明确的答题点的，所以学生普遍认为只是答题中注意这些，在日常生活中，是没有必要运用的。我们老师在教学中，不能只是注意到学生的积累，只要求其对名言名句或者古典诗词的简单识记，而应更多注重学生对所学知识的内化。在日常教学中教师要积极引导学生对积累的知识进行应用拓展。
学习意识为了将来走向社会，所以社会实践比书本更重要，因为生活就是一本学不完的书，但看古代那些文豪诗人有几个当过状元做长久的官？他们都是在生活中学习实践中能学到更多的知识，古人曾说过:与有肝胆人共事，以无字句处读书，不可纸上谈兵，学习就是为了实践运用，学而无用为何学？
所以，我认为实践比理论更重要。