日语动词连用形怎么变 日语动词的て形是什么意思有什么作用？

日语动词的て形是什么意思有什么作用？  

日语动词的て形是什么意思有什么作用？

表示动作的延续
比如步ゐ变步て
前面是走路 后面表示一直在走

日语他动词的つける是什么意思

付ける
【つける】【tukeru】
【他动词・一段/二类】
1. 安上，安装上；连接上;挂上；插上；缝上。（设ける、取り付ける。差し込む。缝い付ける。）
棚を付ける/搭〔钉〕搁板。
列车に机関车を付ける/把机车挂到列车上。
剣を铳口に付ける/把刺刀安到枪口上；上刺刀。
カメラにフィルターを付ける/给照相机安上滤色镜。
上の句に下の句を付ける/给上句添上下句。
シャツにボタンを付ける/把钮扣缝在衬衣上。
へやが暗いので窓をつけた/因为屋子太暗（打穿墙壁）安了扇窗户。
2. 穿上；带上；系上；别上；佩带。（身にまとう）
军服を身につけない民兵/不穿军装的民兵。
制服をつけて出かける/穿上制服出去。
ピストルをつけた番兵/带着手枪的卫兵。
面を付ける/带上面具。
3. 写上，记上，注上。（书き记す。）
日记を付ける/记〔写〕日记。
出纳を帐簿に付ける/把收支记在帐上。
その勘定はわたしにつけておいてくれ/那笔帐给我记上。
【接头/接尾】
1. 经常……，惯于……。〔…し惯れる〕
行きつけた所/常去的地方。
やりつけた仕事/熟悉的工作。
2. 用于加强语气。〔语気を强める〕
叱り付ける/申斥。
押さえ付ける/押上。
3. 察觉到。〔感じる〕
闻き付ける/听到；听见。
かぎ付ける/嗅到；闻到；发觉； 察觉到。
就ける
【つける】【tukeru】
【他动·一类】
1. 使某人就职位。（ある地位・役职にすえる。つかせる。）
位に就ける。/使即位。
职に就ける。/使就职。
2. 使就师，使从师，让跟着学习。（师とする。）
有名的な音楽家に就ける。/师从于有名的音乐家。
浸ける
【つける】【tukeru】
【他动·二类】
1. 浸；泡，浸泡。（水などの中に入れておく。）
服をどっぷりと水に浸ける。/把衣服深深地泡在水里。
2. 同：渍ける
渍ける
【つける】【tukeru】
【他动·二类】
1. 腌（菜等）。（その物全体を、液状の物や味噌・塩・砂糖などの中に入れておく。）
菜っぱを渍ける。/腌菜。
野菜をたくさん渍ける。/腌好多菜。
2. 同：浸ける

动词的て形是什么?

连用（+て）
五段 く→いて
ぐ→いで
す→して
つ→って
ぬ→んで
ぶ→んで
む→んで
る→って
う→って
一段 见て
サ变 して
カ变 きて

日语！有没有自动词的て形加いました，如果有是什么意思？

应该没有，
ています（ている）是日语的正在进行时，表示持续某种状态，
这个应该不能变成过去式的ていました。

be动词的be是什么意思？

“Be”除了原形的“be”之外,还有另外七种形式：am, is, are, been, being, was, were.
要看语句的时态:
如果是一般过去时,就用was/were
如果是一般现在时,就用am/is/are
如果是一般将来时,就用will be
然后看主语的人称及复数形式:

日语动词て型加ます是什么意思

～てます是～ています的省略,口语体.
比如何をしてますか,就相当于是何をしていますか

日语动词的推量形是指什么？

推量形
1 变化规则
①五段动词：动词词尾变成其所在行的お段字。
読む(よむ)「词尾所在行：ま行、お段字：も」==よも
书く(かく)「词尾所在行：か行、お段字：こ」==かこ
死ぬ(しぬ)「词尾所在行：な行、お段字：の」==しの
呼ぶ(呼ぶ)「词尾所在行：ば行、お段字：ぼ」==よぼ
上がる(あがる)「词尾所在行：ら行、お段字：ろ」==あがろ
切る(きる)「词尾所在行：ら行、お段字：ろ」==きろ
洗う(あらう)「词尾所在行：わ行、お段字：不用を而用お」==あらお
② 一段动词：去掉动词词尾中的る，同未然形。
食べる(たべる)「去掉动词词尾中的る」==たべ
起きる(おきる)「去掉动词词尾中的る」==おき
着る(きる)「去掉动词词尾中的る」==き
寝る(ねる)「去掉动词词尾中的る」==ね
③サ变动词：する分别变成し(同未然形之一)。
する==し。
勉强する==勉强し。
④カ变动词：くる变成こ，(同未然形)。
2　各种实用例：
推量形不能独立使用。后面必须加推量(意志)助动词(五段动词+う;其他动词+よう)。
A 构成意志形。
第一人称表示自己的意志时用意志形。
形式：推量形+推量助动词う/よう
①　私がしましょう。(我来干吧。)
②　仆が见てこよう。(我去看看吧。)
③　仆が扫こう。(我来扫吧。)
B 第一人称对第二人称的劝诱和动员，一起行动。
形式：推量形+推量助动词う/よう
① 一绪に行きましょう。(我们一起去吧。)
② 明日の朝は早く食べよう。(明天早晨早点吃饭吧。)
③ 帰ることにしよう。(我们回去吧。)
C 对第三人称的事物的推测。
形式：推量形+推量助动词う/よう=终止形+だろう(でしょう)。现在一般都用后一种形式。
① 彼はここで食事をしよう=食事をするだろう。(他在这里要吃饭吧。)
② 明日彼は家に来よう(来るだろう)。(明天他会到我家来吧。)
③ パソコン、使えよう(使えるだろう)。(你会用电脑吧。)
④ もう9时だよ、まだ起きないのだろうか。(都9点了，他还没有起床吗?)
D 构成不同的惯用型，表示不同的意思。
① 推量形+推量助动词う/よう+と思う。
表示“打算”。(和终止形+つもりです类似。)
ⅰ 私は北京に行こうと思います。(我打算去北京。)
ⅱ 明日は8时に出勤しようと思う。(我打算明天8时上班。)
ⅲ 今晩は皆で晩御饭を食べようと思っていたが、出来なかった。
(我本打算一起吃晚饭，但是没有实现。)
② 推量形+推量助动词う/よう+とする。
表示“将要……”
ⅰ 町へ行こうとしたら,雨が降り出した。(我将要上街，就下雨了。)
ⅱ 外出しようとしたところ、友达から电话が来た。
(我刚要外出，朋友就来电话了。)
ⅲ 私が何かをしようとすると、子供は必ず泣き出す。
(只要是我想干点什么事情，孩子一定要哭起来。)
③　推量形+推量助动词う/よう+ではないか。
表示“我们干……吧”(用否定提问的形式，婉转的表示正面意见)。
ⅰ 映画でも见ようではないか。(咱们去看电影吧。)
ⅱ もう一度考えてみようじゃありませんか。(让我们再考虑一下吧。)
ⅲ とにかく,最后まで顽张ってみようじゃないか。
(总之，让我们坚持到最后吧。)

心理动词的零形式是什么意思？

你好 主要以鉴定格式为依据,以《汉语动词用法词典》为语料来源,从形式上确定出87个心理动词作为研究对象。 本文通过对心理动词进行分类,考查其语法组合能力、词汇搭配限制,以及将心理动词与一般的动作行为动词进行对比全面分析了心理动词的语法、语义特点及使用规则。 第一部分确定出鉴定格式,并据此区分出心理动词与性质形容词、心理动词与能愿动词的不同,最后从不同角度对心理动词进行了分类。 第二部分通过考查心理动词的语法组合能力和词汇搭配限制,分析了心理动词在语法成分、肯定否定形式、重叠以及对主语、宾语、修饰性成分的语义限制上的特点,并列出了几个常用句型。 第三部分通过与动作行为动词的对比,突出了大部分心理动词在语法上能受程度副词修饰、不能构成把字句或被字句、不能出现三价心理动词的特征,并强调了心理动词主语必须为生命体,“零”形式表已然等语义特点,更进一步说明了心理动词作为一个独立的动词小类具有能够区别于其他词类的语法、语义特征。..

请问分かってるって是什么意思?这是动词的什么形?是由动词怎么变来的?

分かってるって：我明白呀

って：终助词，强调自己的心情。与たって的用法一样。
「そんなこと知ってるって」
「わかってるよ、もう言うなって」

用如动词的用如是什么意思

好比