教育技术中的技术是指什么 麻烦大家了 教育技术学的

麻烦大家了 教育技术学的  

麻烦大家了 教育技术学的

你确定你给出的名词是正确的？我怎么从没听老师提起过。。。

教育技术学的有么

我就是教育技术学毕业的，不知道你想问什么，我们班毕业的学生很多当了老师，计算机老师，也有转计算机和心理学的，也有的从事软件开发和影视后期编辑的。

教育技术学的困惑

你好！我是一名教育技术本科毕业生．对于我们这个专业，对于你的问题，我谈谈自己的看法吧！
就象你说的，教育技术是一门很杂的学科，理论上应该是教育学的二级学科，但是它里面又参杂了很多计算机学科的知识。开的课程很多，但是每一门都不是很深入的探讨。
有很多人说这个学科是个垃圾学科，我不这样认为。既然已经选择了这个专业，那就必须走下去，你现在要考虑的问题是到底怎么走。
1、如果想在教育技术专业继续更深层次的走下去
那就要好好学习专业的理论知识，其次C语言也是非常重要的。因为无论考哪个学校的教育技术专业，C语言和教育技术理论都是必须，也是必考的。
2、如果想以后做一名电教人员或者是计算机教师
那就学好专业知识之外，掌握各个软件的简单操作，因为高中的信息技术学科是要讲到很多软件的。另外，最好会做课件。学好C语言、authorware和flash。
3、如果想以后进入公司或者自己创业
那就选择你喜欢的计算机内容，看自己在哪个软件上比较感兴趣。最好精通一样：C语言,photoshop,flash,dreamweaver等等，学的好了都可以进公司。这些东西，任何一样学好了，都很强悍。不要小看这些软件。
以上3条路，我的同学们都有选择的，而且走的都很好。我自己选择的是第2条路。
至于，你认为杂，杂不要紧，大学里是要教会你如何学，而不是象高中老师那样教你学什么。无论有多杂，你自己选择自己喜欢的路，自己做出选择。
另外，学校对于各个方向，不可能教的很深的，各个软件只能教你简单的用法。其他的还要自己摸索，自己找书来看。找资料来学。
总之一句话，师傅领进门，修行在个人。
祝你一路走好！

教育技术学

请问一下，你觉得这个专业以后的就业途径是什么？
教师？那为什么不去师范类学校

教育学和教育技术学的区别

教育科学中研究教育规律、原理和方法的基础学科。教育学可分为学前教育学、普通教育学、高等教育学、业余教育学和特殊儿童教育学等。通常所说的教育学，是指普通教育学。普通教育学的内容，包括教育基本理论、教学论、德育论、体育、美育、学校管理等几个部分。教育学具有综合性、理论性和实用性的特点。需要运用哲学、政治学、经济学、社会学、生理学、心理学、病理学、卫生学等方面的知识，对教育进行综合性的研究，以揭示教育规律，论证教育原理，说明教育方法，指导教育实践。

教育学与教育技术学的差别

教育学和教育技术学，无论是从课程来看，还是从性质来看都有本质区别。课程设置上，教育技术学是半计算机专业，是教育学与计算机科学相交叉的学科。学科方向包括教育软件工程，远程教育，计算机辅助教学。本人就是教育技术学的本科在读生。性质上为理工科性质，依据各大高校的侧重点不同，学位证分为理学和教育学两种学位证。毕业之后的就业方向为中学计算机教师，各大高校教育技术研究所。主要课程包括c程序设计，数据结构，计算机辅助教学等。
教育学重于理论研究类别的。主要课程包括教育学原理，基础心理学，中外教育学简史，发展与教育心理学等。

有教育技术学的同学吗

巧了 我本科就是教育技术学专业的
你是想咨询考研还是其他方面呢？
这个专业考研一般都会涉及到数学或者编程设计之类的专业课
也有部分院校是考教育学的 看你是怎么规划的了！

教育技术学的前途在哪？

这是个很高深的问题。其实我也没有研究明白过，不过以一个此专业毕业了，工作的人来讲述一点自己建议，首先定位，决定好自己毕业后的方向，是做教师呢，还是做白领？还是进政府？等等，这专业唯一的好处就是学的东西杂，但是不精。可是你决定好了方向！你的前途就有了撒，比如说做教师，那就成为名师啊、！进政府，那就当大官啊！1O(∩_∩)O哈哈~，

江苏大学的教育技术学

英语是有的，毕竟是一种交流工具！至于难度我觉的完全在于个人.就一般人而言，大学的课程肯定要比高中容易的多

北邮 教育技术学

是理科，教育学线一般是教育学和心理学的，教育技术学一般是招理科生，不过我们这届是这样的不知下一届会不会找文科呢？只是小小建议，并非北邮的这个专业，但我想同一个专业不会相差很远吧！加油吧！