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Elvira 艾薇拉 拉丁 小精灵，白种人的
Emily 艾蜜莉 条顿，拉丁 勤勉奋发的；有一口响亮圆润的嗓音之人
Enid 伊妮德 塞尔特人 纯洁得毫无瑕庛
Erica 艾丽卡 条顿 有权力的；帝王的；统治者
Erin 艾琳 盖尔 镶在海中是的翡翠；和平，安宁之源
Ethel 艾瑟儿 英国 尊贵的；出身高贵的

高中生物：有关基因分离定律的一个小问题，急

题目问最佳的组合方式。。对于A项，只要后代出现了有芒，就说明发生了突变。相比之下，B项的结果就复杂些了。。。

需要一些 有趣的书 适合做读书笔记的书 谢谢 急

能做读书笔记的又有趣的书，你不妨看看龙应台或是易中天李敖的书，比较通俗易懂，李敖很犀利，易中天很通俗，龙应台很哲理。

以读书为主题,内容围绕中华情.中国梦的作文 急

梦，不是现实，是一种追求，是一种情怀。
中国好久没有梦了，因此是遍地的平庸，庸俗。一切都是现实，或者换句话说，一切都是金钱。
好不容易才提起中国梦三个字。但是这三个字不仅是追求中国的强大，哪是另一种现实。
提出中国梦，一定在有一种人文情怀，一定要遵循公平、正义、博爱、民主、普世价值观。
区别于美国梦，中国人有自己独特的深厚文化传统，这个梦，就是建立在仁，建立在义的基础上。
当然仁也好，义也好，我们要还原其本来意义，而不是传统的说教。
这个中国梦，有美国梦一样的公平、民主，而独有中国的宽厚与高雅。
在这个基础上所做一切，才是切切切实实在实现我们的中国梦，不然又是换一个说法的什么发展观，什么现代化。
梦是理想是追求，是行动方向。但实现的路线却在于关注民生，关爱人民，宽容各家。
因为有中国梦，政府要做的事有而且只有一件，哪就是做好自己的本职，居其所而众星拱之。而不是去贪去色去房。研究的是民生，做事不要喊什么为人民服务的空口号，只要你做好自己的本职就行了。
但是上面说的只是官僚集团，但是政治家，要有自己的梦想，要有为人民服务的情怀。要为选民或说人民服务。
因为有中国梦，我们所有的人都有一丝人文理念，都关爱他人。去于本心的本能地关爱他人，仁之为心，本为天性，只要不是厚厚的所谓的现实包裹了，一切自然会显露出来。
因为有中国梦，我们都尚真，而不是虚伪与虚假。因为美的基础是真。
因为有中国梦，我们的技术与管理就会从容与扎实。而不是现在的遍地山寨。
因为有中国梦，我们自然而然就会再次出现百家争鸣，从春秋到现在，已经二千多年了，中国鲜有自己的思想，一切不过是权术与现实的治乱重复。
因为中国梦，我们就会真的实现老有所养，壮有所用，少有所学。
因为有中国梦，我们就会真正地上得起学，看得起病，住得起房。我们才会真正地快乐。
梦是现实的基础。是现实的升华。一个没有梦想的民族是可悲的民族，是将消亡的民族，好了，现在我们有中国梦了，但这不能是个假梦，是个真梦。
让所有的中国人都有梦想。

郑人买履中郑人有且置履者中的置字是什么意思?急

就是买的意思

仿照《钓鱼的启示》写一篇什么的启示的作文。急

蜗牛的启示 雨后的一天，我和爸爸妈妈还有姐姐一起去翠湖公园玩。 到了那里，我和姐姐玩了好长时间，玩累了，我和姐姐在椅子上休息。突然，妈妈爸爸不知从哪里冒了出来，他们手里还各拿了一个蜗牛，我问：“爸爸妈妈你们那这些蜗牛做什么？”爸爸说：“你等会就知道了！”于是，我怀着好奇的心情看爸爸妈妈要干什么。起初，爸爸和妈妈对手里的蜗牛说著什么悄悄话，说完，就把各自手里的蜗牛放在一个有水的大理石桌子上，爸爸用石头在桌面上划了一条线，他们都把蜗牛放在了那条线上，我对姐姐说：“原来，爸爸妈妈想让蜗牛比赛呀！”姐姐说：“那可不一定！到时候看看再说呗！其实我也不知道！” 我好奇的目光又投向了大理石桌子上的那两只蜗牛。它们开始爬了，也许是它们想快点得到自由吧！妈妈的那只蜗牛使劲的爬，仿佛恨不得马上得到自由。可爸爸的那只蜗牛跟散步一样，悠闲地走着，我的爸爸在旁边使劲的推他的蜗牛，可这只蜗牛不听话，爸爸在怎么说蜗牛就不快。到最后，妈妈的蜗牛成了胜利者。 后来爸爸妈妈问：“你看懂了吗？” 我说：“不就是两只蜗牛赛跑吗？”爸爸说： “难道你不知道吗？蜗牛虽然弱小，但是有着坚持不懈的精神！就像学习一样，你只要是坚持不懈的努力，就会得到你想要的结果。”我静静的点了点头。 真没想到，一只小小的蜗牛，竟给我上了一堂生动的课！

浙教版七年级上思想品德作业本答案，速度啊！急

你说的是什么作业本啊？《学导练》吗？

为妈妈洗脚500字。急星期3就要了急

为您做的事
学校布置了一项特殊的作业，为父母做一件事，当我知道这个题目时，我激动不已，当我正在发愁时，我看到母亲不仅白天工作那么辛苦，晚上还要做家务，她一定很辛苦，我脑子浮现了一个好主意。
　 每当望着妈妈筋疲力尽的模样，我想：妈妈太累了，报上说泡脚能驱疲劳，不妨我也来帮妈妈洗洗脚，让她解解乏吧！小时侯，无论我的脚有多脏，妈妈都会帮我洗得乾乾净净，现在该是我感恩的时候了。 　
于是，我便做起了为妈妈洗脚的准备工作。我先烧了一壶开水，拿来洗脚盆与毛巾，把滚烫的开水倒进盆里，又加了些自来水。紧接着，我又往盆中洒了些药水，热气腾腾的洗脚水中飘散著一股淡淡的药味。 　
我把一盆洗脚水端到妈妈面前，笑着对妈妈说：“妈妈，洗脚吧！”妈妈疲惫不堪的面容里显出了惊讶：“你怎么想到要帮妈妈洗脚？”我尴尬地说道：“学校要求的，但不过我是真心想为你做一件事，表带我对您的感谢。“噢？那可谢谢你了！”“谢什么谢呀，‘谁言寸草心，报得三春晖’，您的恩情，我一辈子也报答不了。我长这么大，你不知道帮我洗了多少次脚，我这一次算什么！”我说着便帮妈妈脱下鞋和袜子，让妈妈的脚浸入水中。我捧著妈妈的脚，从上到下用毛巾小心翼翼地反复搓洗著，并用手这捏捏，那揉揉。妈妈的脚经过我的一番按摩，渐渐地热了起来，水有些凉了，我又加了些热水，继续搓揉着……。过了一会儿，我把毛巾拧干了，把妈妈的脚擦干净。
洗完脚后，我渐渐地体会到：洗脚只是一种感恩父母的形式，我们需要感恩在心头。我们需要努力学习，用实际行动来孝敬父母，报答养育之恩。

读后感急！

沈从文自传里记叙的是他自己是所过的日子，以及生长的地方和家庭。他自己说他所写是他所见的人物，所听过的声音，所嗅过的气味，及真实所受的人教育生，看了他的自传之后发现确实如此。
作者首先提到的是他从哪儿穷乡僻壤地小城--湘西生长的。之后就描写了湘西的历史：从清朝到辛亥革命再到新时期状况。看了那些以后我的感受是：湘西在不断发展变化著，因为我是湘西人。在文中出现的给社稷神唱傀儡戏，旱祈雨，给年老人向外人家捡钱，遗憾的是这些神祕的东西都只是祖辈们说过而不曾见过，湘西的一切事物都在发生日新月异的变化，但有一种东西从没变过，那就是湘西的纯朴和善良。
看过他的自传之后，给我留下最深刻的印象就是他的童年生活。他小时候就健全肥壮如一只小豚，由此可知湘西人是多么的健康与活力；母亲用糖哄他认字，从此可见湘西人的纯真的亲情。在他的自传里他童年的时候是一个调皮的孩子，他把活狗带上柳条，扎成草龙，他上学的时候逃学与老师作对，到野孩子堆里去玩，他对大人们说的话不是全信全听，他从小就学会了用自己的眼睛去看世界的一切。看到这里，我便想到自己的童年，可能因为都是湘西人吧，我的童年和他文中所说的有许多相似之处。
他的自传里关于童年的描写就像一曲熟悉的旋律唤起了我的回忆，想起我自己的童年，既温馨又遗憾，为现在的小孩子感到遗憾。记得我四岁的时候，爷爷从山上砍来竹条把它们修理成小棒，教我数数，教我用小棒摆字，我歪歪斜斜的摆了一个上字，爷爷乐呵呵的把我抱在怀里一边夸我一边喂我糖吃。到了上学的年龄，我和村里的几个小伙伴一起去上学，不管严寒酷暑，我们每天都要早早起床，然后走一个多小时的山路到乡里的中心小学上课，就是经常迟到，记得二年级的时候老师在我的通知书上是这样写的：李锕清同学聪明可爱，学习认真，就是天天迟到，望今后能改正。直到现在一些老师见我了还在取笑我。那时小伙伴们在平日里总会为了一些小事争吵，如玩具呀，野花呀等等。但每天放学后大家都会等在一起回家，在路上大家一边走一边玩耍。当时电视剧还珠格格风靡一时，我们在回家的路上自
编自导模仿电视里的人物，几个小姑娘为争演小燕子猜拳，输的人总是不服气，要重新猜拳.。我们总是只顾著玩，而忘记了天黑，但是大人们却急坏了，便每天拿着火把来接我们。村里的几个男生偶尔逃课被家长罚到山上放牛，山上好多野果子可好吃了，有时周末去山上采金银花和蕨菜，那些东西晒干了可以卖钱，我们在山上跑一天可以挣五.六块钱买一个漂亮的洋娃娃。那时村子里很穷，每天只有五角零用钱，我们每天都要在途中买棉花糖，比现在的可好吃多了。放寒假我们在野外打雪仗，堆雪人，滑雪，衣服溼透了我们竟不知道冷，大人把我们拉到火炉边烤火，衣服全冒着蒸气，任凭家长怎么骂，我们总是笑嘻嘻的把它当作耳边风，衣服还没烤干就又跑出去了。暑假里，我们去河里抓鱼，游泳，去田里捉泥鳅，去小溪里捉螃蟹。也经常做些偷鸡摸狗的事，经过别人的西瓜地里黄瓜地里时总会顺手牵羊，然后跑到小树林里去吃。不过好好想想，和现在的小孩子相比我感觉我们还是幸运的多，因为我们是在自然界里成长的，不受任何东西约束；不像现在的孩子，四岁学二胡，七岁学钢琴，整天被作业缠绕，假期还要被培教训班袭击。不知道它们的内心是怎样的，我们虽然同是湘西人，但我们生活在不同的年代，所以经历的也不同，也许他们永远都不能像我们那样轻松愉快，成为一个原生态的人。
看了沈从文自传之后我不由的想到了自己欢乐童年，同时也不由得为现在的孩子的童年而感到悲伤，感到叹息。社会在发展在进步，有的变化是美好的，而有些变化是否美好这是一个值得关注问题。我希望湘西的纯真永远不要变化，永远都像沈从文写的那么美好。
这样可以么？

急！高手请进

我感觉是个大麻烦，做系统吧，或者在控制面板里的字型里找找原因