爱学记
读书交流
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孙怀仁：制度的差异 | 论社会主义总产品的本质特征（2.2）
文章探讨社会主义总产品的本质特征，分析其在实物和价值形式下的再生产过程，强调生产资料与消费品的区分，以及社会纯收入的构成，体现社会主义制度与资本主义制度的根本差异。
生产资料 价值形式 社会再生产 制度差异 社会主义总产品 实物形式 -
《毛泽东著作专题摘编》全实录（24）
本文节选自毛泽东著作，重点分析民主革命与社会主义革命的不同阶段，批判‘一次革命论’，强调革命分阶段进行，体现马克思主义革命发展论。
马克思主义 民主革命 社会主义革命 革命阶段 一次革命论 毛泽东著作专题摘编 -
商品的形而上学暴动——劳动的历史2.0（6.1）
本文探讨商品作为感性对象的属性与尺度，分析资本逻辑下劳动的外部性侵扰，结合马克思理论揭示商品的物质-动力学特征与历史属性，强调尺度的物质条件与历史过程。
资本逻辑分析 马克思商品理论 商品形而上学暴动 劳动历史2.0 感性对象属性 尺度与物质运动 -
孙怀仁：论社会主义国民财富的构成与归属（2.1）
文章探讨社会主义国民财富的构成与归属，强调其与资本主义的根本区别，指出国民财富属于全体劳动人民，增长意味着人民福利提升与国家巩固。
社会主义公共财产 社会主义国民财富构成 社会主义国民财富归属 社会主义再生产分析 社会主义社会总产品 社会主义积累机制 -
井冈山观心|邓小平说“黑线专政”是“四人帮”的污蔑。“黑线专政”到底是怎么回事？——《邓选》学习99
文章围绕邓小平对‘黑线专政’的评价，指出这是林彪、四人帮的诬蔑，结合《邓选》内容及历史背景，分析‘黑线专政’的由来与影响，强调其在文化教育领域造成的问题。
文化大革命 历史评价 教育战线 邓小平黑线专政 四人帮诬蔑 《邓选》学习 -
毛泽东：狂妄自大、轻视他人，是一个人走向败亡的负担或包袱
文章引用毛泽东观点，指出自大轻视他人的危害，强调人性弱点与社会平等的重要性，倡导宽以待人，反对傲慢与偏见。
毛泽东 人际关系 社会平等 人性弱点 自大危害 轻视他人 -
严重的原则性错误！（贫雇农打江山坐江山）
文章讲述毛泽东批示纠正土地改革中‘贫雇农打江山坐江山’的左倾错误，强调中农利益与正确路线，分析宣传偏差及影响。
毛泽东思想 土地改革 左倾错误 中农利益 纠正宣传 晋绥日报 -
我想到犹大 | 精选好文
文章围绕‘我想到犹大’展开，结合魏巍的创作背景与思想，探讨叛徒主题与文学意义，体现社会主义理想与人民立场。
解读 文学分析 魏巍作品 魏巍文章 犹大故事 我想到犹大 -
1966.7.12：毛主席审阅批示北京语言学院七名学生的来信！
1966年7月12日，毛主席审阅北京语言学院七名学生来信，内容涉及革命干部特殊待遇问题，提出降薪、劳动、教育改革等措施，批示要求在运动中解决，成为八届十一中全会文件。
毛主席批示 改革措施 特殊待遇 学生来信 北京语言学院 革命干部 -
底层真正的出路在于，翻身之后，还要“翻心”
文章强调底层翻身后仍需翻心，批判中产阶级幻想，呼吁通过文化领导权唤醒被统治阶级意识，反思社会意识形态，探索底层文学的出路。
文化领导权 底层文学 被统治阶级 底层翻身 翻心 中产阶级幻想
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