爱学记
德育智育
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毛主席是怎么看待社会主义教育事业的？
文章探讨毛主席对社会主义教育事业的重视，强调教育作为工人阶级工具的重要性，结合劳动与德育，体现人人平等与共产主义理想。
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毛泽东“教育革命”思想述评十八条
本文深入分析毛泽东教育革命思想，强调教育与生产劳动结合，培养革命接班人，推动教育改革，实现教育现代化与全面发展。
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会计的发展经历了哪几个阶段 什么是会计？会计是怎么产生和发展的？
什么是会计？会计是怎么产生和发展的？ 什么是会计？会计是怎么产生和发展的？会计是以货币为主要计量单位，以提高经济效益为主要目标，运用专门方法对企业，机关，事业单位和其他组织的经济活动进行全面、综合、连
社会主义条件 培养人 德育智育 -
会计的历史演进与发展 会计专业的发展历史
会计专业的发展历史 会计的发展历史会计是随着人类社会生产的发展和经济管理的需要而产生、发展并不断得到完善。其中，会计的发展可划分为古代会计、近代会计和现代会计三个阶段。会计的历史源远流长，在文字出现之
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郝贵生：社会主义大学究竟培养什么样的人？
文章探讨社会主义大学应培养德智体全面发展、有社会主义觉悟、有文化、有责任感的劳动者，强调教育方针与做人标准的重要性，指出当前教育在做人问题上的混乱与责任。
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