爱学记
精神传承
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周国瑾：痛悼寒春美逝——挽联与追思
文章悼念寒春同志，回顾其一生为中国革命奉献的传奇经历，展现其坚定信仰与国际主义精神，通过挽联与追思表达对寒春的深切怀念与崇高敬意。
精神传承 中国革命 国际主义战士 寒春逝世 联追思 一生奉献 -
沉痛悼念寒春同志逝世
寒春同志逝世引发沉痛悼念，文章回顾其伟大贡献与纯粹理想，强调其精神传承与红太阳信仰，呼吁铭记高尚灵魂与正义事业。
精神传承 悼念 寒春同志逝世 红太阳 伟大贡献 纯粹理想 -
证明90后——90后所理解的毛泽东思想
90后通过毛泽东思想理解革命精神，传承先烈敢拼敢干的品质，展现当代青年责任与担当，证明90后是能担大任的黄金一代。
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五四运动的爱国主义核心内涵不容歪曲
文章强调五四运动爱国主义精神的核心地位，批判歪曲历史的行为，指出五四精神是反帝反封建的体现，倡导科学民主，推动民族独立与人民解放。
五四运动 精神传承 反帝反封建 爱国主义 科学民主 核心内涵 -
荐胡铨《戊午上高宗封事》
推荐胡铨《戊午上高宗封事》文章，弘扬民族气节与爱国精神。文章展现南宋抗金名臣胡铨的忠诚与气节，批判卖国行为，激励后人传承爱国传统。
精神传承 爱国精神 民族气节 历史文章 胡铨戊午上高宗封事 抗金名臣 -
忧国忧民
文章通过忧国忧民主题，结合历代诗词展现爱国情怀与精神传承，强调国家统一、民生康乐与社会主义道路，激励后人奋斗不息，捍卫真理。
社会主义道路 精神传承 国家统一 忧国忧民诗词 历代爱国诗词 民生康乐 -
红色旅游 掀起你的“红盖头”
文章揭露红色旅游本质为商业炒作，借革命传统教育之名行公款消费之实，批评其成为浪费纳税人的血汗钱的绿色通道，呼吁警惕形式主义与公款滥用。
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想起“老三篇”
文章探讨老三篇的道德价值，强调其对一代人的影响，分析雷锋精神与毛泽东思想的关系，指出其在社会规范中的重要作用，呼吁重拾精神传承。
毛泽东思想 精神传承 雷锋精神 道德规范 老三篇 革命教育 -
阿Q续传 阿Q续传
文章通过阿Q续传探讨其精神在现代社会的延续与演变，揭示现实中的种种现象，如回扣、媚上欺下等，体现文化反思与现代启示。
精神传承 社会现象 文化反思 现代启示 现实映射 阿Q续传 -
从运十的研制经验检讨ARJ-21支线机静力试验的失败
文章通过运十研制经验反思ARJ-21静力试验失败，探讨管理模式与精神传承，强调过去高效工作方式与当前管理的对比，引发对时代变迁与精神失落的思考。
精神传承 时代对比 工作效率 ARJ-21静力试验失败 管理模式反思 运十研制经验
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