爱学记
美国历史
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评XZL——下作、低能的政治吹鼓手6
文章批评辛子陵政治演讲中对美国历史的错误描述，指出其对美国稳定和谐的片面理解，揭露美国真实历史中的矛盾与问题，强调其言论缺乏客观性与准确性。
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解雇袁腾飞？美国是如何对待立国之父的？
文章探讨美国如何对待立国之父，强调革命精神与历史教育，提及袁腾飞若在美国可能被解雇，体现美国对历史人物的态度与教育方式。
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牛人袁腾飞--良心在何处？为何认美国为父？
文章批评袁腾飞对历史的歪曲与矛盾，对比美国对历史人物的尊重，质疑其对中国革命与毛泽东的不公正评价。
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毛泽东与华盛顿，谁是天使谁是魔鬼？
文章对比毛泽东与华盛顿，指出华盛顿代表美国资本家，曾主导对印第安人种族灭绝，而毛泽东象征社会主义中国。内容揭露美国历史上的种族屠杀与剥削，强调毛泽东的正义立场。
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抗美援朝与排华法案--给袁腾飞上一堂美国历史课
文章探讨抗美援朝与美国排华法案的历史关联，分析华工贡献与美国种族歧视政策，强调中美战争对两国关系的影响，突出民族尊重与人权演变。
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美国人的第一个感恩宴，印第安人最后的晚餐
文章揭露美国感恩节背后的血腥历史，指出美国对印第安人的屠杀与压迫，反思美国的战争本质与暴力文化，警示世人警惕美国的扩张野心。
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林肯总统对美洲华夏民族的罪过
文章揭露林肯政府与印第安人签订土地协议后，强行剥夺达科他族人土地，导致部落饥荒与战争，最终38位酋长被处决，成为林肯一生最大罪过。
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地名“殖民意味”就必须独立自治吗？
文章反驳王力雄关于新疆地名殖民意味应独立自治的观点，以美国历史州为例，指出其逻辑矛盾，强调地名不能成为独立依据。
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向美国学习
文章探讨向美国学习应注重现实利益而非理想主义，分析美国开国元勋的爱国观与现实选择，强调利益导向的国家发展策略。
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一样和不一样的美国总统--奥巴马就职演说评述
文章分析奥巴马就职演说，探讨其种族平等议题，结合马丁路德金梦想，评价奥巴马成为黑人总统的意义及美国社会现状。
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