爱学记
教育体制问题
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评中国的引进人才战略
文章分析中国引进人才战略的背景与问题，指出教育体制和选拔机制的缺陷导致人才短缺，同时探讨引进外籍和华人人才可能带来的风险，强调国家利益与企业发展的平衡。
教育体制问题 企业竞争力下降 国家利益安全 引进人才战略 选拔机制缺陷 人才流失危机 -
祸国殃民的教育体制必须彻底砸烂
文章围绕国学才子孙见坤因6分之差被拒复旦大学引发的教育体制争议，批评当前以分数为唯一标准的教育模式，强调教育公平与人才选拔的矛盾，呼吁改革现有教育体制。
教育公平 教育体制问题 人才选拔 学生被拒 国学才子 复旦大学录取 -
80后的回信——写给任志强“大叔”
80后回信任志强大叔，探讨互联网抱怨、教育体制、社会公平等议题，表达对改革后成长一代的期望与反思。
改革开放影响 80后回信任志强 大叔 互联网抱怨 教育体制问题 社会公平讨论 -
扫荡精神生产方式的绊脚石——批判“唯学历论”
文章批判唯学历论，指出学历崇拜对精神生产造成阻碍，揭露教育体制弊端与社会等级观念，强调知识应服务于社会而非成为身份象征。
教育体制问题 知识生产困境 批判唯学历论 扫除精神生产绊脚石 学历崇拜危害 社会等级观念 -
称称孩子在高中所读的书
文章讲述高考结束后，一位高中生带回大量书籍，重达三十多公斤，主要为高考辅导资料和模拟试卷。反映出应试教育下学生负担重，升学率压力大，教育体制问题突出。
教育体制问题 应试教育现状 高中学生读书多 高考辅导资料 学生负担重 升学率压力 -
一个90后对中华文化的担忧
文章表达90后对中华文化传承的担忧，指出教育体制问题、历史价值观扭曲及社会主义信仰危机，呼吁重视文化保护与教育改革，强调文化对民族生存的重要性。
社会主义信仰危机 教育体制问题 90后中华文化担忧 历史价值观扭曲 文化传承危机 历史教育失败 -
救救孩子--富士康员工“十连跳”的十个原因
文章分析富士康员工连续自杀事件，探讨背后的社会问题，包括教育、医疗、工作环境等多重因素，揭示年轻人在现实压力下的绝望与选择。
社会不平等现象 富士康工作压力 富士康员工困境 富士康员工自杀原因 教育体制问题 医疗体制市场化 -
从我的生长看中国教育
本文讲述个人从幼儿园到大学的成长经历，反映中国教育体系下的思想灌输与现实社会的矛盾，探讨理想与现实的冲突，以及教育对个人价值观的影响。
教育反思 理想与现实冲突 教育体制问题 个人成长故事 社会现实观察 中国教育成长经历 -
逃离
文章讲述教师因锁、累、寒三大原因选择逃离讲台，揭示班主任压力大、工作强度高、待遇低、心理负担重等问题，反映教育体制下教师的真实困境。
教育体制问题 班主任压力 教师待遇低 逃离教师生涯 教师职业倦怠 教师心理困境 -
浅谈中国教育之失败
文章探讨中国教育体制的失败，分析大学生就业困境、应试教育弊端及教育经费不足等问题，呼吁教育改革，强调教育对国家发展的重要性。
大学生就业困境 教育改革方向 应试教育弊端 教育体制问题 教育经费不足 中国教育失败现象分析
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