袁腾飞争议-爱学记

袁腾飞争议

从宁死不屈到默认—纪念领袖毛泽东

文章回顾毛泽东宁死不屈精神，分析历史人物评价与争议，涉及袁腾飞、茅于轼等人的言论，探讨毛泽东在历史中的重要地位与影响。
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袁腾飞是什么

袁腾飞是什么引发争议，文章揭露其历史观与行为，批评其言论，探讨其现象背后的文化与政治影响。
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宇太妙语（十四）修改版

本文围绕宇太妙语十四修改版展开讨论，涉及文艺为人民服务、袁腾飞争议、人民文化阵地、亮剑反动论及有线电视垄断等话题，反映社会对文化与政治的多元看法。
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宇太：宇太妙语——文史政大锅烩（十四）

文章围绕宇太对文史政话题的评论，涉及毛泽东评价、袁腾飞争议、人民文化阵地、网络自由讨论等内容，展现多元观点与社会反思。
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当金钱成了唯一的追求

文章围绕金钱成为唯一追求的现象展开，以袁腾飞为例，探讨其因反毛博取名声并获取巨额收入的行为，引发社会道德争议。同时涉及拉法叶舰案等事件，反映金钱与权力交织的复杂现实。
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袁腾飞是个什么玩意

文章批评袁腾飞历史观错误，称其对农民领袖充满鄙视，质疑其道德与学术立场，引发对历史人物评价的讨论。
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评袁腾飞：历史是个什么玩意儿

文章围绕袁腾飞对历史的评论引发争议，探讨历史观与人民立场，强调正确历史观的重要性，分析历史书写中的精英与人民视角。
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放纵袁腾飞与封杀罗玉凤--袁腾飞比罗玉凤更低俗

文章批评主流精英封杀罗玉凤却放纵袁腾飞，指出其低俗本质。罗玉凤出身贫困，靠作秀谋生，强调社会应反思文化扭曲，而非打压弱者。
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网上可以展现真实民意的地方

文章探讨网上展现真实民意的平台，分析袁腾飞对毛泽东的贬低及其逻辑漏洞，批评精英言论自由与实际行为的矛盾，强调毛泽东思想与当前腐败问题的关联。
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一个在校大学生对袁腾飞事件的看法

本文从大学生视角分析袁腾飞的历史教学方式，探讨其作为中学历史教师的价值，评价其教学内容与风格，强调其在历史教育中的独特贡献与争议。
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