爱学记
政治思想
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毛主席为什么要强调“三要三不要”
文章详细解析毛泽东于1975年提出的三要三不要内容，包括其背景、原因及深远影响，强调马列主义、团结与光明正大的重要性，体现其政治思想与历史价值。
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李晓鹏：毛泽东为什么要批《武训传》？
文章分析毛泽东批判《武训传》的原因，指出该戏剧宣扬通过科举改变命运，与毛泽东倡导的造反思想相悖，反映其对中共内部腐化变质的警惕。
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蒋介石与毛泽东的最新通信
蒋介石与毛泽东通信内容涉及历史评价与政治思想对比，反映两人对国家发展的不同看法，重点分析历史事件与思想影响，展现两岸关系与历史变迁。
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习近平引用过的毛泽东名言
文章梳理习近平在多个场合引用毛泽东名言，展现其理论功底与政治思想。涵盖经典语录及出处，分析引用背景与意义，适合深入学习与研究。
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毛主席的今天：要允许人家犯错误和改正错误
文章整理毛主席在特定日期的讲话内容，强调允许犯错误和改正错误的重要性，引用《毛泽东年谱》资料，展现其政治思想与历史背景。
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提高政治思想水平事关生死存亡——借鉴“大顺朝”、“太平天国”的沉痛教训
文章通过大顺朝与太平天国的失败，强调政治思想的重要性，指出骄傲自满、腐败堕落导致政权崩溃，反思历史教训，警示后人。
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姬文：关于若干问题的建议——给中共中央的建议
姬文向中共中央提出多项建议，涵盖党建、政治思想、经济改革等领域，强调加强党的领导，纠正思想混乱，推动社会主义建设，提升社会风气与国家稳定。
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毛泽东的理想——为纪念毛泽东诞辰120周年而作
文章围绕毛泽东的理想展开，探讨其对中国历史的影响与评价，分析其思想与实践，强调其在政治与社会变革中的独特地位。
文化大革命 历史评价 社会变革 政治思想 革命理论 毛泽东理想 -
论掌掴李承鹏与刺杀汪精卫，看民主在中国之艰难
文章通过对比掌掴李承鹏与刺杀汪精卫事件，分析民主在中国发展的艰难历程，探讨两者在社会学角度的相似规律，揭示对国家主权与民主理念的不同态度。
社会学分析 历史比较 政治思想 民主困境 掌掴李承鹏 刺杀汪精卫 -
客观评价的思索
文章探讨毛泽东的客观评价，强调公正与实事求是的重要性，分析伟人不完美的一面，提出评价应兼顾正反，避免极端化，体现社会公正与历史复杂性。
历史人物 实事求是 毛泽东评价 政治思想 社会公正 客观公正
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