教育普及-爱学记

教育普及

对历史转折的反思（1）——计划经济真的不行吗

计划经济时期中国粮食产量稳步增长，人口与健康水平同步提升，工业体系初步建成，科技实现多项突破，教育与公共卫生体系完善，展现制度优势与社会稳定性。
科技突破工业体系发展计划经济成就粮食产量提升人口健康增长教育普及
毛泽东时代是工农阶级劳动人民最辉煌的时代

毛泽东时代工农阶级迎来辉煌时期，土地革命打破封建束缚，工业化建设推动国家发展，教育普及提升劳动人民素质。
毛泽东时代土地革命教育普及工业化建设工农阶级辉煌时期
江宇：从毛主席诗词读懂中国走过的路

文章通过毛主席诗词分析中国历史进程，强调诗词真实反映历史，展现人民当家作主与教育普及成就，体现人类命运共同体理念。
毛主席诗词人民当家作主人类命运共同体中国历史发展教育普及江宇解读
姚长松长松茹退什么意思？作何解释？

长松茹退什么意思？作何解释？凡二卷。明末紫柏僧可（又作真可）撰。收于卍续藏第一二六册紫柏尊者全集卷九。万历二十一、二十二年间（1593～1594）著于浔阳（江西九江）之长松馆。又茹退则有自贬之意。集
教育普及李政道
山东姑娘为什么又称作“识字班”

文章探讨山东姑娘被称为识字班的由来，揭示这一称呼与现代革命、扫盲运动及毛主席文化思想的关联，展现识字班在农村教育中的重要作用。
毛主席文化革命教育普及识字班历史由来山东姑娘
余长松长松丹井原文|翻译|赏析_原文作者简介

长松丹井原文翻译赏析_原文作者简介长松丹井 [作者] 张良臣 [朝代] 宋九转丹砂炼得成，飘飘仙袂入青冥。一泓寒水留真汞，千岁长松产茯苓。张良臣的其它作品○ 芳草复芳草○ 句○ 有怀山房○ 偶
教育普及
介于传统社会与现代社会转型下的八零后高等游民

文章探讨八零后在传统与现代社会转型中的处境，分析其成为高等游民的原因，涉及教育背景、思想影响及市场经济对职业选择的冲击。
市场经济传统思想八零后社会转型教育普及高等游民
郭松民 | 知识分子：敢问路在何方？

文章探讨知识分子思想改造的必要性，强调其与人民革命和国家发展的紧密联系，回顾改造带来的工业进步与教育提升，体现知识分子在时代中的价值与使命。
知识分子改造人民革命教育普及科技成就思想转变工业民族
驳斥蒋家王朝对【中国台湾】恩同再造的谬论！------与蒋家王朝党卫军的粉丝商榷

文章驳斥蒋家王朝对台湾恩同再造的谬论，指出其金圆券改革导致大陆中产阶级破产，台湾现代化源自日治时期，而非蒋家王朝。强调台湾教育普及与基础设施优势，质疑蒋家王朝对台湾发展的贡献。
教育普及台湾发展民进党台独倾向金圆券改革蒋家王朝
毛泽东思想才是让人民真正过上好日子的思想

毛泽东思想强调教育普及与人民监督，推动教育为无产阶级服务，培养共产主义接班人，实现人民当家作主，让穷人过上好日子。
毛泽东思想人民当家作主又红又专教育普及共产主义接班人监督政府权利