孔孟思想
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人民是不需要被教育的
文章指出人民无需被教育,孔孟思想本为统治者制定,强调社会分工与权贵责任,批判腐儒思想,揭示儒家内核精神对中华文明的深远影响。
孔孟思想 儒家学说 社会分工 人民不需要被教育 腐儒批判 内核精神 -
散人论道:诸子理想中的“大同世界”
文章探讨儒家与墨家对大同世界的理想构想,分析其核心理念与现实问题,揭示诸子百家对理想社会的不同追求与逻辑缺陷。
儒家大同世界 墨家大同社会 孔孟思想 墨子主张 诸子百家 大同社会理念 -
毛主席批孔与读经运动复兴之思
文章探讨毛主席批孔与读经运动复兴的关系,认为两者皆为时代所需。强调当时备战环境与思想统一的重要性,指出批孔实为历史必然,非个人意志。
毛泽东思想 复兴传统文化 孔孟思想 历史必然 毛主席批孔 读经运动 -
孔孟韩老庄亲见的“政治-机会主义”现象 ——“乡愿”是如何在历史舞台中隆重出场的
文章探讨乡愿现象在历史中的出现及其与政治机会主义的关系,结合孔孟思想分析德性政治与领导权生成,揭示权力异化与利益追逐的深层逻辑。
历史演变 孔孟思想 德性政治 领导权生成 乡愿 政治机会主义 -
人性与教育改革之关系
文章探讨人性善恶与教育改革的关系,强调孔子‘性相近,习相远’的教育理念,指出教化和社会环境对人的影响,为现代教育提供理论依据。
孔子教育理念 教育改革 孔孟思想 社会环境影响 人性善恶 教化作用 -
华夏璀璨文明诸子百家何其精彩,缘何独尊孔丘孟轲?!
文章探讨华夏文明中诸子百家的精彩纷呈,为何最终孔孟思想独尊。内容引用鲁迅、汉武、大秦帝国等视角,分析儒家与法家等学派的论战,揭示儒家思想的复杂性与历史地位。
历史评价 儒家文化 孔孟思想 诸子百家 华夏文明 儒家与法家 -
原来资改理论与孔孟思想是相通的,难怪孔子跑到了天安门广场!
文章分析资改理论与孔孟思想的相通之处,指出孔子与改革者联合,导致社会撕裂与腐败,呼吁坚持公有制与共同富裕原则,防止封建主义与资本主义回归。
改革开放 孔子学院 孔孟思想 天安门广场 资改理论 公有制原则 -
包容与斗争——重树孔子雕像的断想
文章探讨孔子雕像重树背后的文化意义,结合包容与斗争的哲学思想,分析中华文明传承与复兴的路径,强调孔孟思想对现代社会的指导作用。
中华文明 传统文化复兴 孔孟思想 孔子雕像 重树孔子 包容与斗争 -
【简评】《先秦诸子百家思想与当代》——儒家篇
文章深入分析儒家思想,探讨孔子、孟子与荀子的核心理念,结合当代社会背景,解析儒家思想的现实意义与传承路径。
儒家思想 孔孟思想 儒家发展 当代价值 儒家核心 儒家传承 -
(三)孔孟的压迫剥削有理的谬论
文章批判孔孟思想中压迫剥削有理的谬论,引用孟子言论分析劳心者治人、劳力者治于人的社会分工,结合毛主席语录指出其反动性,强调新文化运动对旧思想的批判与否定。
社会不平等 新文化运动 孔孟思想 压迫剥削 无理谬论 孟子主张