爱学记
历史研究
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韩毓海式的学者才是真正的知识精英
文章推崇韩毓海式学者，强调其人民立场与历史研究价值，突出其著作《五百年来谁著史》的深远意义，展现知识精英的典范作用。
马克思主义 历史规律 人民立场 历史研究 知识精英 韩毓海式学者 -
历史与猜想
文章探讨历史与猜想的辩证关系，强调历史的价值在于经验与教训，而非单纯的知识积累。指出未来可猜想，历史需客观对待，反对以揭密或还原为名篡改历史。倡导以假设解析历史，推动学术研究与社会反思。
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巩献田：用彻底的唯物主义精神对待历史——我国六十来年代户籍人口异常变动问题的三点意见
文章从唯物主义角度分析我国六十来年代户籍人口异常变动，指出户籍统计问题导致人口数据偏差，强调科学方法与历史研究的重要性。
社会主义制度 历史研究 唯物主义分析 孙经先教授 户籍人口异常变动 人口统计问题 -
读“中华民国史编纂解读：以事实为依据评价国共关系”留言
文章围绕中华民国史编纂与国共关系评价展开，强调实事求是原则，探讨历史研究中的思想混乱与民族团结问题，呼吁以史为鉴，共勉国耻。
民族团结 实事求是原则 历史研究 中华民国史编纂 国共关系评价 历史考验 -
何雪飞：野猪鼻头插大葱--杨奎松有何脸面批金一南？
何雪飞批评杨奎松对金一南《苦难辉煌》的评价不严谨，认为其缺乏证据，主观臆断，质疑其学术态度。文章强调杨奎松的论断不具说服力，引发对历史研究方法的讨论。
金一南 批评 杨奎松 历史研究 何雪飞 苦难辉煌 -
辛亥革命与百年中国政教嬗变主题会讲简报
本次会议聚焦辛亥革命与百年中国政教变迁，探讨帝国、领土、主权等议题，结合历史与理论分析，为理解近代中国延续性与断裂性提供新视角。
辛亥革命 地方自治 历史研究 学术会议 国家建构 政教嬗变 -
毛泽东的读书生涯和政治实践
文章探讨毛泽东的读书生涯与政治实践，分析其广泛阅读领域及深度思考，涵盖马克思主义、哲学、历史等多领域，展现其思想深度与实践智慧。
马克思主义经典 毛泽东思想 历史研究 毛泽东读书生涯 文学阅读 政治实践分析 -
中国劳动人民的历史经验
文章探讨中国劳动人民的历史经验，重点分析土地公有制、村社制度、自然经济与简单商品交换，揭示中国社会不同于西欧封建制度的特征。
村社制度 土地公有制 商品交换 历史研究 自然经济 中国劳动人民历史经验 -
李伟：论“假如”史学的特征和实质
文章探讨假如史学的特征与实质，分析唯物史观与唯心史观的对立，涉及历史可能性与假设方法的讨论，强调历史研究应基于事实而非臆想。
唯物史观 历史研究 特征 实质 唯心史观 假如史学 -
雕弧：少年游
文章结合五四运动与毛泽东早期活动，强调其历史意义与对当代青年的启发，探讨五四时期的历史细节与毛泽东的贡献，激发青年对历史的思考与研究。
五四运动 青年运动 历史研究 五四时期 毛泽东活动 青年运动发展
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