爱学记
林彪
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评价四大野战军的历史功绩决不能因为要突出一个人而贬低一大群！
文章指出四大野战军在解放战争中均作出重大贡献，不应因突出个人而贬低群体。批评影视作品过度颂扬邓小平，忽视其他野战军功绩，强调林彪功绩卓越，刘邓决策权争议。
解放战争 评价 林彪 历史功绩 四大野战军 刘邓 -
宇太：我为何认为粟裕优于林彪
文章探讨粟裕在战术、战略及气魄上优于林彪，重点分析淮海与辽沈战役的差异，强调粟裕以少胜多的胆识与谋略。
淮海战役 战略分析 粟裕 林彪 辽沈战役 战术对比 -
“新泰事件”中为什么不能运用惯性思维？
文章探讨新泰事件中惯性思维的应用，分析张居正、林彪、罗斯福等案例，指出惯性思维在社会问题中的普遍性，同时质疑其可靠性，并以小皇帝事例反驳极端观点。
罗斯福 分析 林彪 张居正 新泰事件 惯性思维 例外 -
毛泽东的”四个伟大”是谁提出来的？ 毛泽东的”四个伟大”是谁提出来的？
文章详细解析毛泽东的四个伟大并非林彪提出，而是集体创作，经过多次形成过程，并探讨其历史背景及毛泽东本人对此的态度。
林彪 陈伯达 历史过程 康生 毛泽东四个伟大 提出者 -
朱永嘉：从毛泽东三读《晋书》说《炎黄春秋》的操守
文章通过毛泽东多次阅读《晋书》中刘牢之传记，探讨其操守与历史教训，揭示刘牢之从忠勇到反复无常的转变，呼应《炎黄春秋》对历史人物的道德审视。
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设不设国家主席原来是个重大问题
本文探讨设不设国家主席这一重大问题，回顾文化大革命中毛泽东与林彪的斗争，分析无产阶级宪政制度的权力结构，强调毛主席的远见卓识。
毛泽东 文化大革命 无产阶级宪政 林彪 权力结构 设不设国家主席 -
文革探幽
本文围绕毛泽东给江青的信件展开，探讨文革初期的演进过程，分析毛泽东对右派和牛鬼蛇神的看法，以及林彪在其中的角色，结合历史事件揭示文革的深层动因与影响。
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林彪VS白崇禧:两大军事奇才颠峰较量
文章讲述林彪与白崇禧两大军事奇才的巅峰较量，涵盖四平之战、衡宝战役、海南岛登陆等关键战役，突出两人战术博弈与历史影响。
林彪 白崇禧 历史战役 军事对决 战术较量 四野南下 -
不设国家主席、“天才论”与世袭制--我看毛泽东与林彪的分歧
文章探讨毛泽东与林彪在接班人制度、国家主席设立及文革领导权上的分歧，分析毛泽东不设国家主席的决策逻辑及林彪在文革中的角色定位。
毛泽东 分歧 林彪 接班人 天才论 国家主席 -
造反派与保守派的“战争”
文章探讨造反派与保守派之间的战争对文革的影响，分析其如何阻碍毛主席战略部署，涉及林彪、陈伯达、江青等人的角色及红卫兵分裂事件。
影响 造反派 林彪 战争 文革 保守派
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