爱学记
洗脑
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孙锡良：“十个互换”能否让你换脑？
孙锡良提出十个互换思维，挑战惯性思维，从学位袍帽到共和君主，探讨文化认同与价值观。强调换位思考，反思西方文化影响，引发对仪式感与传统认知的重新审视。
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精神美日之人是毒药
文章揭露精神美日之人是毒药，侵蚀核心价值观，散布亲美亲日言论，洗脑国人，引发警惕。同时指出美日合流，危害深远，需提高警惕。
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中小学毒教材深度洗脑中小学女生的恶果与反洗脑之策
文章聚焦中小学毒教材对女生的隐形洗脑问题，分析教材插图事件背后西方文化入侵，提出反洗脑对策，强调女性生理心理特点及教育警示的重要性。
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一个代人有一代人的“思想钢印”
文章探讨思想钢印如何潜移默化影响人们认知，以日本制造为例，揭示长期洗脑导致的盲目崇拜与后续造假事件，展现潜意识操控的现实影响。
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媒体大肆炒作朝鲜问题为美国殖民地”萨德“洗地
文章揭露美国通过炒作朝鲜问题为萨德洗地，批评官僚媒体配合美国转移视线，分析朝鲜局势及美国战略意图，强调朝鲜并非伊拉克，美国打朝鲜将付出惨重代价。
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任评说：美国怎样教育洗脑“普世价值” ——从网传院长挨美式教育闷棍谈起
文章通过人民大学院长访美经历，揭示美国教育如何通过设问引导孩子思考人类命运，灌输普世价值。强调其教育方式以检索和引导为主，实则为洗脑手段。
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李北方：中国人是如何被洗脑的
文章探讨中国传媒思想现状，批判主流媒体洗脑现象，分析记者时代使命，涉及南方系舆论操控与汉奸史观等问题。
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纪念张爱玲逝世二十周年
文章纪念张爱玲逝世二十周年，批判其与汉奸胡兰成的关系，揭露其作品对文艺界的负面影响，强调其历史地位与政治立场的争议。
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任评说：认清西方评价体系洗脑
文章指出西方社会科学评价体系被金融资本操控，通过信息不对称引导思考，导致中国政策被洗脑。强调建设自主评价体系的重要性，以应对信息泛滥和西方控制。
社会科学 信息控制 洗脑 智库建设 西方评价体系 中国自主体系 -
数学：凡五十年代声称自己儿时饿肚子的都属于不孝
文章质疑五十年代声称儿时饿肚子属于不孝，认为这是对父母名誉权的侵害，强调父母宁可自己饿也不让孩子挨饿，呼吁反思反共宣传对历史的扭曲。
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