社会比较-爱学记

社会比较

数学：评一下邢小群教授写的《朝鲜印象》

文章评论邢小群教授《朝鲜印象》一文，指出其内容过时且缺乏深度，同时批评中国大学公有制导致教授懒惰，呼吁私有化提升产出。文章还涉及对叙利亚、泰国等国家的对比分析，体现右派观点与社会比较。
朝鲜印象右派观点政治评论社会比较邢小群教授大学私有化
我们与茅于轼之流为何不一样？

文章对比作者与茅于轼等人对三年困难时期的体验与看法，强调为国家吃苦的价值，同时揭露茅于轼等人试图抹黑毛泽东思想，否定社会主义的意图。
毛泽东思想历史真相茅于轼观点三年困难时期改革影响社会比较
现代社会之罪恶

文章探讨现代社会中人们因追逐名利、速度和比较而迷失自我，失去人生真谛，内心空虚，无法摆脱恐惧与焦虑，反思社会结构对个体的压迫与异化。
人生意义社会比较心理扭曲现代社会罪恶追名逐利速度崇拜
不如做狗

文章通过对比狗与人类的生活状态，揭示动物保护法律的出台及社会现状，反映人类在生活与尊严上的困境。
法律保障人类困境社会比较动物保护狗的地位生活差异
任志强教训80后：80后是最受剥削的一代吗？

文章围绕任志强对80后的评价展开，探讨该代人是否被剥削，结合五O后的视角进行社会比较，分析不同年代的成长环境与现实压力。
任志强观点分析 80后社会比较五O后被剥削
写给我们的孩子们——一位五O后的话

文章通过一位五O后视角，回顾过去教育与社会环境，对比当下孩子压力与教育现状，表达对下一代未来的担忧与思考。
教育压力历史反思社会比较一代人回忆孩子们教育一代人经历
将宝贵的儒家思想从千年封建专制压迫中解放出来

文章探讨如何将儒家思想从封建专制历史中解放，强调伦理实践的普遍性与文化差异，反思传统文化与现代社会的适应性。
解放儒家思想社会比较封建专制文化争论伦理实践
“特色社会”与资本主义社会的相同点

文章通过连环画和新闻案例对比分析，指出‘特色社会’与资本主义社会在‘人吃人’、‘人杀人’等现象上的相似性，批判制度缺陷与道德沦丧。
资本主义社会比较人吃人特色社会保险诈骗人杀人的社会
一位80初女子对毛泽东的评价（8）

一位80初女子对毛泽东的评价引发网友热议，尤其针对文革和时代对比展开讨论，涉及社会风气、犯罪率与现代问题的比较，引发对历史与现实的深度思考。
文革反思毛泽东评价历史讨论 80后观点社会比较清荷文章
不要学习邪恶

文章批评当前社会过度比较与考试导向，反思教育与社会问题，强调科技重视与制度差异，呼吁理性发展与文明进步。
教育反思科技发展中国改革美国模式考试制度社会比较