考试制度-爱学记

考试制度

造“神”需要谨慎

文章围绕阿里巴巴数学竞赛中中专女生姜萍爆红引发的争议展开，质疑其真实性，引用萨根标准强调超凡主张需超凡证据，同时探讨考试制度公平性与炒作动机，呼吁理性看待天才与规则。
考试制度数学竞赛争议中专女生奥数天才萨根标准阿里巴巴竞赛
丢掉了毛泽东思想：把孩子当“投资品”，把病人当“摇钱树”！

文章批评当前教材毒化青少年、考试制度过度竞争，呼吁回归毛泽东思想，重视教育培养接班人，反对把学生当投资品。
毛泽东思想教育改革教材问题教育理念考试制度学生压力
孙公子照进现实

文章通过孙公子照进现实的比喻，揭示招聘中笔试与面试评分不公现象，以荆州监利市事业单位考试为例，引发对考试公平性的讨论。
事业单位考试考试制度孙公子照进现实招聘不公平面试评分笔试成绩
选拔制度下掩盖的问题

文章探讨选拔制度下隐藏的问题，分析教育资源分配与考试制度对个人和社会的影响，揭示选拔与培养的区别，以及工作分工与社会阶层的关系。
社会阶层教育资源分配问题分析考试制度选拔制度工作分工
“禁止补课”就能减轻家庭负担？根本问题是对体力劳动恐的惧

文章指出禁止补课无法减轻家庭负担，核心问题在于社会对体力劳动的恐惧。教育内卷与考试制度导致家庭压力增大，社会分层固化，同时贬低体力劳动者，形成鄙视链，影响教育公平与社会流动。
社会分层双减政策考试制度家庭压力教育内卷体力劳动歧视
枪手、教育、考试、翻身、扩招及其他——从《天才枪手》说起（上）

文章通过《天才枪手》揭示教育体系中的不公现象，分析贫富差距如何影响教育资源分配，探讨社会阶层固化问题，结合泰国现实反映资本主义教育制度的弊端。
阶级固化社会分层教育不公考试制度天才枪手泰国电影
《天才枪手》：作弊是一种成长，不作弊是另一种成长

《天才枪手》通过作弊行为展现青春成长与社会不公的对抗，探讨在不平等环境中，以智慧和友情反抗现实的深刻主题。
社会不公考试制度天才枪手泰国电影作弊与成长青春反抗
凭什么唱歌跳舞是素质，种地放羊不是？——谈素质教育与应试教育

文章探讨素质教育与应试教育的本质区别，质疑为何唱歌跳舞被视为素质而种地放羊不是，并指出考试并非教育目的，强调教育应以培养人为核心。
对比素质教育分析应试教育考试制度教育本质
岳峙：高考该公平优先了，素质教育自主招生先缓缓

文章指出高考虽存在不公平现象，但仍是相对公平的制度，应优先保障公平。同时，素质教育和自主招生等政策需逐步减少，避免政策摇摆影响高考权威性。
素质教育教育公平教育改革考试制度自主招生高考公平
高殿杰：素质教育就不要考试了吗？　　素质教育就不要考试了吗?

文章探讨素质教育是否需要考试，指出考试是素质教育的一部分，不应简单对立。分析应试教育与素质教育的区别，强调考试制度的改革方向，而非完全否定考试。
素质教育应试教育改革建议考试制度对立观点考试关系