反革命罪-爱学记

反革命罪

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袁腾飞言论史密斯法案反革命罪
从教材的问题，看国家恢复汉奸罪和反革命罪的必要

毒教材事件揭示汉奸与反革命罪的危害，呼吁恢复相关法律以维护国家安全与社会主义事业。文章分析历史与现实案例，强调法律震慑作用的重要性。
国家安全毒教材教材问题汉奸危害反革命罪修复法律
文清：“戈尔巴乔夫们”必将被推上审判台　　文清：“戈尔巴乔夫们”必将被推上审判台

文章指出戈尔巴乔夫因解散苏联、腐败清洗、导致国家解体与民族灾难，将被历史审判。强调其反人类罪与反革命罪，呼吁正义与反思。
诺贝尔奖争议反人类罪反革命罪苏联解体责任戈尔巴乔夫审判俄罗斯民族复兴
张汉平：问北京“两会” 谁主沉浮——浅议两会代表组成结构与议政随想　　问北京“两会” 谁主沉

文章围绕北京两会代表结构与议政展开，分析当前外交局势及法律条款删除的影响，强调反革命罪的重要性，引发对社会现状与民意的思考。
反革命罪外交局势北京两会代表结构议政分析删除法律条款
袁腾飞的反动言论流传这么久了，怎么没有见处理

文章探讨袁腾飞言论是否违反美国法律，引用史密斯法案分析其言论可能触犯的法律条文，并讨论中国是否仍有反革命罪等法律条款可适用。
言论自由反动言论美国法律袁腾飞言论史密斯法案反革命罪
史上最牛判决书，判刑13年未指明依据什么法律

张闯被判13年刑期却未指明法律依据，引发司法不公争议。案件因刑法生效前判刑，存在法律适用问题，两审均未说明法律条款，引发广泛关注。
司法不公反革命罪史上最牛判决书 13年刑期无法律依据张闯案件刑法生效前判刑
杨师群事件：红卫兵被妖魔化的历史重演

杨师群事件引发网络热议，被指借机妖魔化红卫兵与文革，质疑其言论是否涉及反革命罪，引发对历史事件的再讨论与反思。
网络舆论历史重演反革命罪杨师群事件红卫兵被妖魔化校园事件
杨师群为什么故意写《有同学告我是“反革命”》？

文章探讨杨师群故意使用反革命罪名的原因，分析学生告发内容与真实意图，揭露教育腐败及教授行为对学生的负面影响。
文章分析教育腐败反革命罪杨师群学生告发教授行为
杨教授的扬的什么名立的什么万?

杨立万因课堂言论被学生告发，引发网络热议。事件涉及反革命罪、政法大学教授身份及教学争议，引发关于自由言论与学术规范的讨论。
自由言论反革命罪教学争议学生告发杨立万扬名立万事件政法大学教授