误区分析
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必须澄清“指导思想”问题上的误区--评“特色不包括毛泽东思想”论
文章针对‘中国特色社会主义理论体系不包括毛泽东思想’论进行剖析,指出其历史时限、基础理论与渊源理论的误区,强调正确理解指导思想的重要性,具有理论与实践意义。
毛泽东思想 石仲泉 指导思想 误区分析 中国特色社会主义理论体系 理论体系划分 -
阅读摩罗的几大误区
文章探讨阅读摩罗作品时常见的误区,重点分析其新作《中国站起来》中外争族权与内修人权的不同侧重点,强调讨论应紧扣主题,避免偏离。
中国站起来 人权发展 误区分析 阅读摩罗 族权之争 外争族权 -
西方国家学说的误区
文章指出西方国家学说中关于国家产生、契约理论及暴力与国家关系的观点存在误区,认为国家并非源于自然需要、契约或功利,而是对暴力的扩大与控制,揭示了契约理论的缺陷与国家本质的误读。
误区分析 西方国家学说 国家产生本质 社会契约理论 暴力与国家关系 公意与契约缺陷 -
《炎黄春秋》《毛泽东民主思想的误区》析
文章分析毛泽东民主思想的误区,讨论民主是否应为全体公民权利,批判其仅以多数人权利为民主的观点,结合历史与现实探讨民主本质,引发对民主定义的深入思考。
炎黄春秋 毛泽东民主思想 公民权利 误区分析 民主定义 郭德宏 -
现代科学中的时空观误区
文章探讨现代科学中时空观念的误区,提出时间是空间的刻度,挑战传统时空观。结合易经与玄空风水,强调认知与客观规律的一致性,为科学界带来新思考。
现代科学 误区分析 玄空风水 时空观 时间空间关系 易经思维 -
揭示“三个面向”国策的重大误区
文章指出‘三个面向’国策在教育战略中存在误区,缺乏明确愿景与目标,仅作为价值判断,导致教育改革方向模糊,引发对教育根本问题的反思。
教育改革 教育目标 误区分析 三个面向国策 战略缺失 教育愿景 -
王建:2009年须避免宏观调控中四大误区
文章指出2009年宏观调控需避免四大误区,包括国际经济环境判断过于乐观、物价形势误判、金融风暴影响低估及美国经济危机持续影响。强调需提前准备应对更大外部冲击,避免政策被动。
美国经济危机 国际经济环境 金融风暴影响 误区分析 2009宏观调控 物价形势判断 -
走出建设社会主义新农村方向上的误区
文章探讨建设社会主义新农村过程中需避免资本主义或封建主义方向,强调农村集体组织与农民自立更生,实现共同富裕与城乡协调发展。
农村发展路径 城乡协调发展 农民共同富裕 误区分析 农村集体组织 社会主义新农村建设方向
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