创新能力-爱学记

创新能力

一篇奇文揭露中国特色的研究生“师门”内幕

文章探讨研究生师门文化对发展的影响，分析非正式组织特性，揭示导师作用与学术培养现状，强调创新能力与社会资本积累的重要性。
创新能力发展影响导师作用非正式组织研究生师门文化学术培养
言人人殊是什么意思曲尽其妙的意思是什么?

曲尽其妙的意思是什么? 【拼音】 qū jì qí miào【解释】曲：委婉，细致；尽：全部表达。把其中微妙之处委婉细致地充分表达出来。形容表达能力很强。【出处】晋·陆机《文赋序》：“故作《文赋》
考研考公热度二三线城市就业压力创新能力
教育改革为资本服务加速阶层固化寒门难出贵子

文章指出当前教育改革加剧阶层固化，优质教育资源向富人倾斜，学区房与私立学校费用高昂，普通家庭难以负担，导致寒门难出贵子，创新人才培养受阻。
寒门难出贵子教育改革学区房阶层固化私立学校创新能力
毛泽东与蒋介石的本质区别 ——创新型精英的组织特权与剥削型精英的特权组织

文章探讨毛泽东与蒋介石的本质区别，分析创新型精英与剥削型精英的组织特权差异，强调精英与平民的分水岭在于特权地位，而非单纯技能。
毛泽东蒋介石创新能力精英区别组织特权剥削精英
中国近30年为何做不出文革10年那么多的科研成果？

文章探讨中国近30年科研成果不如文革10年，分析原因包括崇洋媚外、缺乏创新、依赖国外标准等，同时展望未来在健康、生态农业、军工航天等领域可能取得的突破。
科技发展文革时期比较分析创新能力中国科研成果留洋影响
教育制度之歪理邪说

文章探讨中美教育制度差异，分析美国教育语言表达优势与中国数理化基础强，指出留学生贬值现象，强调教育应因材施教，培养实用人才，反对盲目推崇西方模式。
人才培养中国教育美国教育创新能力留学生问题教育制度对比
中国的创新型人才被谁扼杀

文章通过个人经历揭示中国教育模式对创新型人才的压制，分析教育体系如何影响人才成长，探讨为何中国难以培养出比尔·盖茨、乔布斯等杰出创新者。
人才培养人才流失被扼杀教育模式创新能力中国创新型人才
枯萎的专科教育会让“中国创造”渐行渐远

文章指出专科教育萎缩影响中国创造发展，强调中国制造与创新之间的差距，呼吁加大研发投入，提升创新能力，推动制造业转型，实现从制造到创造的跨越。
制造业转型发展困境中国创造创新能力研发投入专科教育
修学与力行

文章探讨修学储能与好学力行的人生阶段，强调教育改革与创新能力培养的重要性，指出学校教育的局限性，倡导活学活用，实现自我教育与终身学习。
修学储能教育改革学生培养创新能力自我教育好学力行
田忠国：中国科学战略性超越可行性分析报告

文章分析中国科技战略落后根源，强调主体精神缺失与历史认知的重要性，提出通过复兴民族精神实现科技战略性超越的可行性路径。
历史认知精神复兴创新能力主体精神中国科技战略超越可行性